12.04.2022

Разложите на простые множители числа:360, 400.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

1)2*2*2*3*3*5 это для 360

2)2*2*2*2*5*5 это для 400

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Чем являются выделенные слова и ветки _золотистые что _кудри _завила
1. Что такое имя числительное? Разряды. Привести примеры.2. Просклонять числительные: 12, 90, 6.3. Составить 2 предложения с числительными.
Отвечает кто знает
N1423
Масса 5 маленьких коробочек и 2 больших коробок конфет равна 1,65 кг. Большая коробка конфет в 3 раза тяжелее маленькой коробочки. Сколько граммов конфет в маленькой коробочке?
2. Прочитайте текст. Растения на свету образуют органические вещества. Травоядные животные поедают растения и используют вещест¬ва, накопленные растениями, для построения своего тела и полу¬чения энергии. Таким образом, значительная часть органических веществ растений переходит в тела растительноядных организмов и расходуется ими на построение новых клеток и на получение энергии. Растительноядных животных поедают хищники. В конечных звеньях пищевой цепи органические вещества от¬мерших организмов, их частей (листья, ветки, корни растений или выделения живых организмов) служат пищей для грибов, мно¬гих протистов и бактерий. Грибы, протисты и бактерии превращают органические вещества в неорганические. Так пополняется запас неорганических веществ в почве и воде. Неорганические вещества затем снова используются растениями. Таким образом, в природе осуществляется круговорот веществ. Изобразить в виде схемы взаимосвязь компонентов этой экосистеме???
Расположите в хронологическом порядке следующие события: 1)падение Западной Римской империи 2) Троянская война 3) первые Олимпийские игры
Два игровых кубика бросают одновременно и каждый раз находят сумму выпавших чисел. Какова вероятность, что сумма выпавших чисел равна 3?
вычеслите площадь круга, диаметр которого равен: а) 4см; б)10м.
ПОМОГИТЕ 100БАЛОВ КАЗ ЯЗ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПЕРЕВОДОМ про учителя
Жаратылыстану паныне 4 тогсананга арналган жиындык багалаудын тапсырмалары
3. Put the verbs in brackets into the proper form: 1. Before I (to enter) the Academy I (to study) at college. 2. We (to work) hard before we (to go) on our first shipboard training. 3. When the Boatswain (to come) the sailors (to finish) painting the deck. 4. We already (to translate) the article when the teacher (to come). 5. The ship (to enter) the port after the pilot (to arrive). 6. The radio-officer (to transmit) navigational warnings before we (to enter) the radio-room. 7. We (to come) to the port of Riga before the training ship Professor Khlustin (to leave). 8. After we (to tune) the radio equipment, the ship (to approach) the port. 9. After the Master (to order) we (to change) the ship’s course. 10. Before they (to go) ashore, they (to repair) the engine. 11. We (to require) two tugs before we (to enter) the port. 12. The sailors (to scrub) the deck, after the boatswain (to order).