01.04.2022

произведение двух чисел равна первому множитель приведи пример

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

произведение двух чисел равна первому множитель приведи пример

Ответ учителя по предмету Математика

1х1=1 2х1=2 3х1=3 и т.д как я понял

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

изобразительно-выразительные средства в стихе Асадова о рыжей дворняге
Что происходит при образовании контакта полупроводников разных типов?
Помогите (КАЗАХСКИЙ) Сөйлемдерді дұрыс құрастырып жазыңдар. 1. Тарихи,өлкетану,мұражайы,Жаркентте,бар. 2. Қунды,деректер,көп,онда,болды. 3. Жаркент,арқылы,Жібек,жолы,өткен. 4. Қазақстан мен Қытай,сауда қатынасы жолы,арасындағы,Жаркент арқылы өтті. 5. Өсті,ең,ағаш,кәрі,Жаркентте,Қазақстандағы. 6. Cаудамен,егіншілікпен,айналысқан,Жаркент халқы.
Соотнесите дезинфицирующие средства и их назначения А) Хлорная известь 10% раствор Б) Хлорамин Б 0,5% раствор В) Гипохлорид кальция 0,1% раствор 1) Для дезинфекции помещений и оборудования 2)Для обработки контейнеров для пищевых отходов 3)Для дезинфекции столовой посуды
представить в виде многочлена (5х+3а)(х-2а)
Напишите уравнение сферы с центром в точке О(1;-2;3) и радиусом 5.
Найдите значение выражения:

5x-1 при x=1 целая 1 пятая
Вычислите
1) (0,36:0,02)•(12-49)
Вариант № 13. I.Выберите один правильный вариант ответа на тестовое задание. 31. В каком ряду все словосочетания являются именными? Н дрожали звезды, низкие звезды, каждый из нас О ручей из коры, тихо разговаривали, иной способ П похожие на сказку, морской шум, небывалая радуга Р одинокий человек, бледный от услышанного, десятый по счету 32. В каком ряду все словосочетания со связью согласование? А старинная запись, кто-то из нас Б прекрасные мысли, развешанные на стенах В у твоего дома, вымытый пол Г небольшие затруднения, придуманный мною 33. В каком предложении неправильно выделена грамматическая основа? А В аудитории находилось сорок пять человек. Б Поймать ерша или окуня — это такое блаженство. В Наступило наконец пятнадцатое мая. Г Почему случилось это? 34. В каком предложении составное глагольное сказуемое? А Население города будет интересоваться результатами проведённого на той неделе голосования. Б Идёшь, бывало, крепко задумавшись, по лесной знакомой тропинке и вдруг остановишься. В В саду ночью ветром посбивало все яблоки и сломало одну старую липу. Г Пастухов, подавая руку, продолжал отряхиваться и оглядывать свой костюм. 35. Выберите неверное утверждение. А В словосочетании различают следующие типы синтаксической связи: согласование, управление, примыкание. Б Согласование — это такой вид синтаксической связи, при которой зависимое слово ставится в том же падеже (и в большинстве случаев роде и числе), что и главное слово. В Управление — это такой вид синтаксической связи, при котором зависимое слово — прилагательное. Г Примыкание — эта такой вид синтаксической связи, при котором зависимое слово — неизменяемая часть речи или форма слова. 36. Укажите, в каких предложениях выделенное слово является дополнением. А Мастер чинит телефон. Б Ветер поднимает тучи пыли. В Буря мглою небо кроет. Г Встретить ночь готовится природа. 37. Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения: A итак, следовательно, значит. Б говорят, сообщают, по-моему. В к счастью, к радости, к досаде. Г несомненно, очевидно, наверное. 38. Я верю тебе, дядя. (А. Чехов) Это предложение осложнено А обращением. Б вводным словом. В однородными членами. Г уточняющим дополнением. 39. В каком предложении не ставится тире? А Грузинские деревни__это сплошные сады. Б Прилет журавлей__есть признак весны. В Агата Кристи__самый популярный автор детективного жанра. Г Приезд в Москву этого эстрадного артиста__важное событие в культурной жизни столицы. 40. На берегу реки Москвы встречаются главные герои повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза». Приложениями в данном предложении являются слова Н реки, Москвы. О Москвы, повести. П Карамзина, герои. Р Москвы, «Бедная Лиза». II.Установите соответствие между односоставным предложением и его типом. 1.Виноградную косточку в тёплую землю зарою, и лозу поцелую, и спелые грозди сорву (Б. Ш. Окуджава). 2. Чудесная ночь. 3. В моей комнате, пред образом, всегда зажигают на ночь лампадку (Ф. М. Достоевский). 4.В огромном омуте прозрачно и темно (О. Э. Мандельштам). 5.Дело словом не заменишь. А безличное Б неопределённо-личное В определённо-личное Г назывное Д обобщённо-личное ІІІ. Спишите текст, раскрывая скобки, убирая наклонную черту и вставляя пропущенные буквы и пунктуационные знаки. В одном сказоч..ном гор..де ж..ли к..р..тышки. В гор..де у них было очень кр..сиво. Во/круг каждого дома р..сли цв..ты м..рг..ритки р..машки ..дуванчики. Там даже улиц.. назывались именами цв..тов улица (К,к)..л..кольч..ков а(лл,л)ея (Р,р)..маш..к бульвар (В,в)ас..льков. А сам город назывался (Ц,Ц)в..точным гор..дом. Лето подх..дило к концу и на улицах зацв..ли самые кр..сивые цв..ты белые хр..з..нтемы красные ге..ргины разно/цв..тные астры. Огне(нн,н)ые настурц..и вились по ог..родам по стенам д..мов и цв..ли даже на крышах. В..т..рок по/всюду ра(з,с)н..сил нежный запах р..зеды и р..машки. За р..кой был лес. К..р..тышки делали из б..резовой коры лодоч..ки переплывали через реку и х..дили в лес за яг..дами за гр..бами за ..рехами. ІV. Сделайте полный синтаксический разбор предложения. Выпишите словосочетания, укажите его вид. В..т..рок по/всюду ра(з,с)н..сил нежный запах р..зеды и р..машки.
-14/x^2+x-6 меньше или равно 0