Привести доказательтства из рассказа «Кладовая солнца»

Ответ учителя по предмету Литература

Сказка-быль

«Кладовая солнца» М. М. Пришвина посвящена реальным событиям. В ней описывается

жизнь русской деревни в послевоенные годы. Мы видим и трудности деревенских

жителей, и их необыкновенную сплоченность. Главные герои сказки-были — Настя и

Митраша — удивительно чистые, добрые и трудолюбивые дети. Им рано пришлось

ощутить на себе все тяготы одинокой сиротской жизни. Мама у Насти и Митраши

умерла, а отец погиб на войне. Односельчане всячески старались помочь детям, но

брат и сестра быстро научились справляться со всей работой самостоятельно.

Автор пишет о детях: «Они были очень милые. Настя была как Золотая курочка на

высоких ножках. Волосы у нее.. . отливали золотом, веснушки по всему лицу были

крупные, как золотые монетки.. . Митраша был моложе сестры на два года. Ему было

всего только десять лет с хвостиком… Это был мальчик упрямый и сильный.

«Мужичок в мешочке» , улыбаясь, называли его между собой учителя в школе» . После

смерти родителей девочке и ее брату пришлось вести все хозяйство. Дети никому

не жаловались и ни у кого не просили помощи. Настя и Митраша с малых лет

научились преодолевать большие трудности, и при этом они совсем не считали свою

жизнь чем-то из ряда вон выходящим. Так сложились обстоятельства, что мальчику

и девочке пришлось вдруг стать взрослыми. «…Умненькие и дружные ребята» , —

говорили о них односельчане. «Не было ни одного дома, где жили и работали так

дружно, как жили наши ребята» . Настя после смерти матери осталась в доме за

хозяйку, так же как и она, вставала девочка еще до рассвета и выполняла всю

тяжелую женскую работу по дому. «С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое

стадо… растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по

хозяйству до ночи» . Хоть Митраша и младше сестры, а почитает себя главным в семье,

кормильцем. Так приучил его отец. Соседи не бросили сирот на произвол судьбы,

как могли, помогали. Но Митраша, «мужичок в мешочке» , и сам не сидел без дела.

У отца он выучился изготавливать деревянную посуду и делал ее по просьбам

односельчан. «Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство» , —

рассказывает автор. С детства Митраша научился от отца всяким премудростям,

которые просто необходимы в лесу. Мальчик умеет определять дорогу по компасу,

прекрасно знает все особенности животных и растений. Это умение теперь

пригодилось детям сполна. Однажды в лесу

брат и сестра поссорились и отправились разными дорогами. Именно из-за их ссоры

чуть не произошла настоящая трагедия. Митраша, несомненно, утонул бы в болоте,

если бы не его находчивость. Собака

Травка, которая после смерти своего хозяина Антипыча, осталась одна, случайно

оказалась рядом. Но ведь собака — это не человек. И ей невозможно объяснить,

как именно она может помочь утопающему ребенку. А маленькому мальчику Митраше

это удалось. Это говорит о том, что маленький Митраша на самом деле обладал

наблюдательностью и рассудительностью взрослого человека. А еще он помнил, что

обязан оберегать сестру, как отец оберегал мать, что он охотник, что у него

ружье и компас, без которых одна в лесу Настя может погибнуть. Он несет

ответственность за жизнь сестры. Потом мальчишке удалось убить огромного волка,

долгое время наводившего страх на всю округу. И односельчане долго не верили,

что ребенок сумел-таки сделать то, что не под силу даже иному взрослому. Но это еще раз доказывает, что Митраша —

необычный ребенок. Он — полностью сформировавшаяся личность, обладающая твердым

характером, находчивостью и мужеством. « — Был мужичок, …да сплыл, кто смел,

тот два съел: не мужичок, а герой» . Он и его сестра заслуживают самого

искреннего восхищения — как люди, которые могут смело смотреть в глаза любой

опасности.