01.04.2022

Представь дроби 2/11 и 1/6 в виде дробей со знаменателем 66: 2/11 1/6

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Представь дроби 2/11 и 1/6 в виде дробей со знаменателем 66:

2/11 1/6

Ответ учителя по предмету Математика

Ответ:

2/11=12/66, 1/6= 11/66

Пошаговое объяснение:

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Даю 100 баллов СРОЧНО ПОЗЯЮЗЯ)) Тест1. Временные рамки мезозойской эры: 1.3,5 — 2,5 млрд. лет назад. 2.2500 — 570 млн. лет назад. 3.570 — 230 млн. лет назад. 4. 230 — 67 млн. лет назад. 2.Эон криптозоя включает эры: 1.Архей. 4.Мезозой. 2.Протерозой. 5.Кайнозой. 3.Палеозой. 3. Первые хордовые появились: 1.В кембрии. • 5. В карбоне. 2.В ордовике. 6. В перми. 3.В силуре. 4.В девоне. 4.Яйцекладущие млекопитающие появились в мезозойскую эру: 1.В триасе. 3.В начале мела. 2.В юре. 4.В конце мела. 5. Эон фанерозоя включает эры: 1.Архей. 4. Мезозой. 2.Протерозой. 5. Кайнозой. 3.Палеозой. 6. Временные рамки палеозойской эры: 1.3,5 — 2,5 млрд. лет назад. 2.2500 — 570 млн. лет назад. 3.570 — 230 млн. лет назад. 4. 230 — 67 млн. лет назад. 7. Сумчатые и плацентарные млекопитающие появились в мезозойскую эру: 1.В начале триаса. 3. В юре. 2.В конце триаса. 4. В меловом периоде. 8. Земля сформировалась: 1. 4,5 — 7 млрд. лет назад. 3. 4,5 — 7 млн. лет назад. 2.3,5 млрд. лет назад. 4. 3,5 млн. лет назад. 9. Панцирные бесчелюстные хордовые появились: 1.В кембрии. 5. В карбоне. 2.В ордовике. 6. В перми. 3.В силуре. 4.В девоне. 10 Первые птицы появились в мезозойскую эру: 1.В триасе. 3.В начале мела. 2.В юре, 4.В конце мела. Тест по теме: Развитие жизни в криптозой, палеозой, мезозой
В чем основные преимущества «компьютерной» технологии создания текстовых документов перед «бумажной» технологией?
срочно 1)Найти производную в точке: у=3х^3 +2х^2 -2х+√2 при х=-1.А) 3 В) -3 С) 11 D) -11 Е) 7
8 примеров на as as в 3 формах
Якими були причини Революції Гідності? Як розгорталися по Революції? Яка подія стала переломною?
Сформулировать главную тему текста и его главную мысль.Строго говоря, есть два необходимейших условия жизни высоконравственного человека: умение видеть другого, особенного страдающего другого, и умение видеть себя без прикрас.Внимание к себе особенно свойственно юному возрасту. Кто мы? Похожи друг на друга – огорчаемся: хочется отличиться. Отличаемся – тоже нехорошо, вроде как белая ворона. Кем быть? Каким быть?Самим собой. Это единственно верный совет. Он прост, но дорога к себе сквозь чужое, ложное, ненужное, быть может, самое трудное на свете.Строительство личности начинается с внимания к себе, а заканчивается состраданием к другим, милосердием к другим, ответственностью перед другими.
реши уранения. х÷4=210 ; х×7=700
Течія Атлантичного океану, яку називають «течія із затоки».
сравнительные характеристики Тимура и Квакина Ребята примерно напечатойте на
один с половиной лист крупным почерком
Пожалуйста
что делал слон когда пришел наполеон?