01.04.2022

Представлены градусные величины углов. Выберите тупой угол. Варианты ответов 97° 34° 90° 9°

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Представлены градусные величины углов. Выберите тупой угол.

Варианты ответов
97°
34°
90°
9°

Ответ учителя по предмету Математика

Ответ:

97⁰

Пошаговое объяснение:

Тупой угол — больше 90⁰

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

придумай свой рассказ как вы были в лесу летом
Нарисовать на декартовой плоскости координат Слоник 3 (0;7), (4;8), (6;7), (8;6), (7;7), (6;9), (5;11), (5;12), (6;11), (7;12), (7;10), (10;7), (10;5), (8;3), (6;3), (7;2), (9;2), (9;1), (8;1), (7;0), (6;0), (7;-2), (8;-3), (8;-4), (10;-7,5), (9;-8), (7,5;-8), (7;-6), (5;-5), (6;-7), (4,5;-8), (4;-9), (2;-7), (3;-6), (2;-5) (1;-5,5), (0;-7), (0;-9), (-2;-10), (-3;-9,5), (-3,5;-8), (-5;-10), (-6,5;-9), (-7;-7), (-6;-7), (-5;-5), (-6;-3), (-8;-4), (-6;0), (-4;1), (-3;3), (-3;5), (-4,5;6), (-5; 7,5), (-3; 7,5), (-2;7), (-2;8), (0;7) и глаз (5;5)
Вычисли расстояние между точками на числовой оси A(-4); B(-8) A(7); B(-2)A(-10); B(-5)
решить графическим способом систему 4(х+у+1)=х+3у2 5х+у-3=2(2х-у)+3 скажи вас умаляю ребята помогите
Расположите числа 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 в кружки так, чтобы сумма трёх чисел по каждому направлению была равна 50,60, 70.
Знаки препинания в предложениях с обособленными членами Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые 1.Приятели(1) оживлённо что-то обсуждая(2) шли вдоль(3) тщательно подстриженной садовником(4) живой изгороди. 2. Дореволюционный учебник по истории(1) стоявший на самой верхней полке(2) был обнаружен(3) игравшими на чердаке(4) детьми совершенно случайно. 3. Брюнет(1) поздоровавшись с Александром и кивнув мне головой(2) передал своему компаньону чёрную папку(3) туго набитую бумагами(4) и небольшую коробку с оборудованием. 4. Историю моей семьи(1) разбросанной войной и революцией(2) по разным частям света(3) из всех моих друзей знал только Сергей(4) друживший со мной с детства. 5. Когда(1) обнаружив в пещере(2) нарисованные охрой(3) изображения быков(4) мы рассказали об этом взрослым, то они нам сперва не поверили. 6. Когда на прошлой неделе(1) гуляя(2) по проходящей ежегодно в Саратове(3) книжной ярмарке(4) Дмитрий увидел собрание сочинений Стивенсона, то не раздумывая купил его целиком. 7. Сконфуженный(1) он замолчал(2) и(3) пытаясь скрыть замешательство(4) начал перебирать какие-то бумаги на столе. 8. Сергей наконец решился(1) и(2) глубоко вдохнув (3) нырнул с моста в воду(4) обжигавшую ночной прохладой. 9. Сержант подошёл к лейтенанту(1) и (2) отдав по уставу честь(3) доложил о случае(4) произошедшем с нарядом во время караула. 10. Иван(1) что-то объяснявший молодому трактористу(2) наконец заметил нас и(3) широко улыбнувшись(4) помахал рукой. 11. Увидев бравого бородача(1) шагавшего по улице в форменной шинели и офицерской фуражке(2) старушка(3) потрясённая известиями о входе в город деникинских частей(4) не на шутку перепугалась. 12. Ребёнок(1) играя(2) остаётся серьёзным, он воспринимает правила как особую модель(3) представленных в игре(4) жизненных обстоятельств. 13. Переминаясь с ноги на ногу(1) от холода(2) Дмитрий ещё раз постучал в (3) обитую толстой жестью(4) дверь. 14. Жаворонки(1) сообщая всем о скором восходе солнца(2) заливались над степью(3) едва различимые(4) в воздухе. 15. Сквозь пургу я(1) напрягая зрение(2) старался разглядеть вдали маленький деревянный домик(3) засыпанный снегом(4) по самые окна. 16. Офицер(1) топорща усы(2) ходил взад и вперёд вдоль строя солдат(3) молча стоявших перед ним(4) с опущенными головами. 17. Юрий Всеволодович(1) демонстративно медленно вынув из коробочки(2) обитой красным бархатом(3) ручку с золотым пером (4) поставил на документе свою подпись. 18. Маша(1) приняв собак(2) воющих на краю деревни(3) за волков(4) не на шутку испугалась. 19 Молнии(1) освещающие горизонт(2) отпечатывались на небе и(3) слепя глаза(4) рвали тучи. 20. Витя(1) свернув с шоссе(2) поехал по просёлочной дороге(3) разбитой тракторами(4) в сторону нашей деревни.
Из данного рисунка найти угол А
Помогите!!! Срочно!!! Составить план на тему «Для чего человек ходит в бббиблиотеку»
4 мая І рівень. Виберіть одну правильну відповідь (кожна правильна відповідь 0,5) 1. Вкажіть гори, що розташовані в Азії: а)Піренеї б) Альпи в) Памір г) Скандинавські 2. Який тип клімату відсутній у Євразії: а) тропічний б) помірний в) антарктичний г) екваторіальний 3. Найдовша річка Євразії: а) Дніпро б) Рейн в) Янцзи г) Єнісей 4. Найбільший за площею півострів материка: а) Аравійський б) Корея в) Індостан г) Апеннінський 5. Море, яке відноситься до басейну Атлантичного океану: а) Червоне; б) Жовте; в) Чорне; г) Аральське 6. Виберіть озеро Євразії, яке має тектонічне походження: а) Онезьке б) Синевир в) Каспійське г) Байкал ІІ рівень. Закінчити речення. (кожна правильна відповідь 1 бал) 7. Активний вулкан на півдні Італії біля Неаполя, який стан причиною загибелі міста Помпеї ___________________. 8. Гірська система на сході Центральної Європи. Найбільша висота 2 655 м – г. Герлаховський штит _________________________. 9. Озеро, яке є регіоном екологічного лиха, де більша частина озера перетворилася на пустелю __
составьте сказку где действующие лица были бы деревья, травы и обитатели леса