01.04.2022

почему учащиеся школ,достигшие 18 лет, не считаются безработными?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Обществознание

Вопрос школьника по предмету Обществознание

почему учащиеся школ,достигшие 18 лет, не считаются безработными?

Ответ учителя по предмету Обществознание

Их работой считается обучение в школе, следовательно по окончании школы они будут считаться безработными

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

ДАМ 150 балллов Рано утром Вася решил сделать домашнее задание по информатике. Начать выполнение задания Вася решил с поиска подходящей тетрадки. Добравшись до ящика с чистыми тетрадями, он открыл одну из них. Вася ещё не до конца проснулся и поэтому видит только часть тетрадки и не может сообразить, какая это тетрадка: в клетку, в линейку или в вертикальную линейку. Помогите ему это сделать. Формально, дана двухмерная таблица из нулей и единиц — часть тетрадки, которую видит Вася. Единицей обозначается закрашенный участок, а нулем — незакрашенный. Назовём вертикальной линией столбец таблицы, все элементы которого — единицы, а горизонтальной линией — строку таблицы, все элементы которой — единицы. Гарантируется, что каждая единица в таблице содержится в какой-либо линии. Тетрадкой в клетку называется тетрадка, в которой содержатся вертикальные и горизонтальные линии. Тетрадкой в линейку называется тетрадка, в которой содержатся только горизонтальные линии. Тетрадкой в вертикальную линейку называется тетрадка, в которой содержатся только вертикальные линии. Известно, что в целой тетрадке все расстояния между линиями одинаковы (то есть все клетки — квадраты, все линейки одинаковой ширины). Гарантируется, что линии не могут располагаться рядом (между ними всегда есть промежуток). Вам требуется написать программу, которая определит тип тетрадки или скажет, что это невозможно однозначно сделать по данной таблице. Формат входных данных В первой строке входных данных даны целые числа n и m (1≤n,m≤1000) — количество строк и столбцов в таблице. Следующие n строк по m чисел содержат целые числа ai,j (0≤ai,j≤1) — элементы таблицы, задающие видимую часть тетради. Формат выходных данных Требуется вывести одну из строк: «Square», если заданная тетрадка расчерчена в клетку; «Line», если тетрадка расчерчена в линейку; «Vertical line», если тетрадка расчерчена в вертикальную линейку; «?», если невозможно однозначно определить, к какому типу относится данная тетрадь.
На 2 нити надели по 245 бусин. После этого в шкатулке осталось ещё 166 бусин. Сколько всего бусин было в шкатулке? 2) в рулоне 32 м ткани. Отрезали одну восьмую часть. Сколько метров ткани осталось в рулоне? Помогите плиз
Биография Иогана Себастьяна Баха
Ca3(po4)2-p-p2o5-nah2po4-na2hpo4-na3po4-ca3(po4)2
просклонять на немецком слова и во множественном и в единственном числе der Wald — die Wälderder Löwe — die Löwender Tier — die Tiereder Hase — die Hasender Leopard — die Leoparden
Обрати правильно записану формулу: v = m ∙ M; v = N ∙ NA N = v ∙ NA {C}{C}{C} m = v ∙ M.
Fill in am, is or are.Помогите пожалуйста ! The sky is very blue today. 2. I ___ not tired. 3. This shelf __very heavy. 4. These shelves ___ very heavy. 5. The child ___ asleep. 6. Look ! This_ Mabel. 7. I ___ cold. Can you shut the window, please? 8. The castle ___ one thousand years old. 9. My brother and I ___ good tennis players. 10. Amy ___ at home but her parents ___ in church, 11.I___ a student. 12. My sister ___ an archeologist.
Дайте характеристику понятия преступление по плану: а) определение преступление б) признаки преступления в) классификация преступлений, примеры г) обстоятельства, исключающие преступность деяния
Өзіңіз таңдаған айтыскер ақынның бірімен сұхбат мәтінін жазыңыз.(напишите текст интервью с каким нибудь поэтом, которого вы выберете)
со станции одновременно в противоположных направлениях отправились два поезда Один поезд ехал со скоростью 72 километров час а второй 84 километров час Какое расстояние было между ними когда второй Поезд проехал 2520?