02.04.2022

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

2sinx+√3=0

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

2sinx+√3=0

Ответ учителя по предмету Алгебра

2sinX + корень из 3 = 0

2sinX = -корень из 3

sinX = (-корень из 3)/2

Х = (-1)^(n+1) arcsin(корень из 3)/2 + пи*n, где n принадлежит Z

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Кто раскрасил радугу? Составьте текст-рассуждение на эту тему.
Укажите существительное женского рода:А)печ(в избе)Б)печатать В)печь(блыны)
У одного угря 116 позвонков . Сколько позвонков у акулы , если у 6 акул и 4 угрей 2840 позвонков .
Какие остатки могут получиться при делении с остатком на число 5
Про кого йдеться у фрагменті з джерела в палаті панів промовляв в дні 28 червня 1910 року та підніс свій авторитетний голос у в справі українського університету у Львові не уважає справою конче багажної і конечно це була перша промова українця в палаті Панів а Августин Волошин б Михайло Грушевський в Іван Франко г Андрій Шептиньський
Помогите у меня суммативка! Радиус баскетбольного кольца равен 31,5 см. Найдите его диаметр.Помогите пожалуйста!50 баллов на кону!!!!!
В чём смысл разговора Пьера и Андрея на пароме? дать развёрнутый ответ ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Сравни главного героя сказки Г.Х.—Андерсена Русалочка и героя русской народной волшебной сказки. Отметь общие черты .Сделай вывод,запиши.
Камедыя Я.Купалы “Паўлінка”Частка А1.Час напісання п’есы: 1) 1906 г.; 2) 1912 г.; 3) 1916 г.; 4) 1910 г.; 5) 1909 г.2.Першая пастаноўка п’есы адбылася: 1) 21 лютага 1913 г.у Санкт-Пецярбургу; 2) 3 снежня 1914 г.у Мінску; 3) 27 студзеня 1913 г.у Вільні; 4) 17 верасня 1912 г.у Маскве; 5) 3 мая 1944 г.у Томску.3.Колькі актаў у камедыі? 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5.4.Колькі герояў у творы? 1) 5; 2) 7; 3) 6; 4) 3; 5) 4.5.Па чыім даносе арыштавалі Якіма Сароку? 1) А.Быкоўскага; 2) С.Крыніцкага; 3) П.Пустарэвіча; 4) Альжбеты; 5) Агаты.6.Хто па прафесіі Якім Сарока? 1) судовы следчы; 2) землямер; 3) урач; 4) настаўнік; 5) музыкант.7.Каму належаць выслоўі? 1) “каханенькая, родненькая” __; 2) “тудэма-сюдэма”__; 3) “вось-цо-да”__; 4) “Вот так на ўсе бакі дзеўка!.. як сторублёвая кабыла” __; 5) “Як зязюлька, праз акно фырр, а пятух цап, а поп крапілам пырсь!” __. 1) А.Быкоўскаму; 2) С.Крыніцкаму; 3) Якіму Сароку; 4) Агаце; 5) Пранцісю Пустарэвічу.8.Дапоўніце фразы: а) П а ў л і н к а (да музыкаў). Мацуйцеся, мацуйцеся, музыканцікі. А то ўжо ногі чэшуцца. Так і хочацца з панам Адольфам сыпнуць “Лявоніху”. А д о л ь ф. Фі! Я ________________________________ _________________________________________________________________________________________б) П а ў л і н к а. Ізноў скруціў (папраўляе). Вось гэтак было, гэтак біць трэба, а з гэтай хаджу, і пан Адольф ізноў _____________________________________________________________________________в) С ц я п а н. Ты гэта, каханенькая, родненькая, куды манілася ляцець? П а ў л і н к а. Я!..Я!..хацела замуж ісці. С ц я п а н і А л ь ж б е т а. Праз вакно?! П а ў л і н к а. А што ж, калі ___________________ _________________________________________________________________________________________ 9.Які герой з’яўляецца ў п’есе толькі адзін раз? _____________________________________________10.Як Сцяпан Крыніцкі называе Якіма? ____________________________________________________11.Пазнайце героя па яго выказванні:а) “Бацькі спачатку пазлуюць, пазлуюць трохі і адпусцяцца, – ведама, бацькоўскае сэрца”_________б) “Выбачайце, выбачайце, каханенькая, родненькая, адно не скажыце, што ўсяго было ўдаволь, толькі прынукі не было” ______________________________________________в) ”Собственно, ці свінні елі, ці шляхта папасавалася – гэтак, вось-цо-да, стол выглядае, пане дабрудзею” _____________________________________г) “Э-э! Я думала, хто там! Ажно нічога людскага. Толькі ездзіць ды нюхае, якая дзяўчына пасагу больш мае, а сам дык голы, як бізун” ________________________________________________д) “Але, але! Калісь былі ўсе мужыкі, ну дык цяпер кожны чалавек мужыцкага роду, хоць каторы і прыкідваецца панам ці графам. Ды і што гаварыць! Адам і Ева і то былі мужыкамі” _________________е) “Ціха, мае дзеткі, ціха. Не гаруй, не маркоцься, міленькая, вельмі. Неяк жа ды будзе. Бог найвышэйшы, тудэма-сюдэма, міласэрны, і аб тваёй тут цяжанькай долі не забудзецца” ______________ж) “Хэ-хэ-хэ! Я да ўсякай патраплю падлізацца” __________________________________________12.Пазнайце героя па яго кароткай характарыстыцы: а) добрая і спагадлівая жанчына, якая любіць дачку, але ва ўсім падпарадкоўваецца мужу _________б) інтэлігентны чалавек, змагар за інтарэсы простага люду____________________________________в) збяднелы шляхціц, які, аднак, не ганарыцца сваім паходжаннем, любіць роднае, беларускае ________________________________________г) абмежаваны чалавек з велізарнымі прэтэнзіямі і мізэрнымі магчамасцямі _____________________д) прыгожая, разумная, актыўная ў абароне свайго шчасця ___________________________________е) небагаты шляхціц, клапатлівы бацька, някепскі гаспадар, аднак яму ўласціва фанабэрыстасць і жаданне выдаць дачку за “панка” ____________________________________________________ж) знешне суровая і грубая, аднак добрая і чулая да іншых жанчына ___________________________Частка В1.Дзе і калі адбываюцца падзеі ў творы?___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________2.Якія падзеі складаюць сюжэт твора? ___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Якія словы найлепш характарызуюць Паўлінку як асобу дзейсную, актыўную, бескампрамісную? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Пожалуйста!!!! Побыстрее умоляю
a:=30
b:=6
a:=a2*b
if a>b then
c:=a-3*b
else c:=a+3*b