Помогите пожалуйста с тестом. Очень срочно кто шарит в этом? 1.Какой язык называют литературным языком А) национальный язык народа Б)это высшая форма национального языка В)язык художественной литературы Г)язык жителей определенной местности 2.Назовите «лишнее» А)диалекты Б)просторечия В)жаргонизмы Г)профессионализмы 3.Что изучает орфоэпия А)произношение слов Б)правильная постановку ударения В)звуки речи Г)фонетический разбор слова 4.Назовите «лишнее» А)приставочный способ Б)суффиксальный способ В)сложение слов Г)слияние слов 5.»Не» пишется раздельно А)(Не)чего делать здесь Б)(не)глубокая, но бурная речка В)(Не)было никого дома Г)(Не)зачем нам ехать 6.Назвать словосочетание по типу «примыкание» А)Прекрасный день Б)смотрел фильм В)Говорить улыбаясь Г)думать о хорошем 7.Назвать коммуникативную единицу речи А)слово Б)словосочетание В)предложение Г)текст 8.Назвать безличное предложение А)Меня лихорадило. Б)Люблю грозу в начале мая! В)Семеро одного не ждут. Г)Что пишут в газетах? 9.Найти предложение с обособленным приложением (знаки препинания не расставлены) А)Меня как истинного любителя поэзии коробило его графоманство. Б)Поля заросшие сорняком вызывали глухую тоску. В)Кроме нас, это кажется никого не интересовало. Г)Улыбаясь он продолжал рассказывать свою историю. 10.Назвать строку столько с подчинительными союзами А)однако, что, чтобы, зато Б)также, тоже, раз, как В)ни…ни, да, пока, но Г)что, чтобы, если, пока 11.Назвать бессоюзное сложное предложение с тире А)Я сегодня не ходил школу болел. Б)Все и люди и птицы и звери ожидали утра. В)Лес рубят щепки летят. Г)Москва столица России. 12. В каком сложном предложении запятая перед сочинительным союзом не ставится А) Дождь наконец закончился и небо посветлело. Б)В цвету цвела сирень и летали бабочки В)Или мы уезжаем сейчас же или я ухожу сама. Г)Автобусы уже не ходили и нам пришлось идти пешком. 13.Сколько запятых в предложении: Члены экспедиции решили что хотя погода испортилась откладывать поездку все же нельзя. А)1 Б)2 В)3 Г) 4 14.Назовите способ связи между частями сложного предложения: Когда поднялось солнце мы увидели горы вершины которых были покрыты снегом. А) последовательная Б) параллельная В)однородная Г) цепная 15.Укажите способ передачи чужой речи в предложении: По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки. А)прямая речь Б)косвенная речь В)предложение с вводным словом Г)предложение с дополнением 16.Определите смысловые отношения между частями сложного предложения Дождь все время лил не переставая, да ветер временами сильно ударял в окна домов, стоявших на окраине. А) Одновременность событий Б)Последовательность событий В) чередование событий Г)Причинно-следственные отношения 17. Как переводится слово «текст» А) связь Б)группа В)ткань С)абзац 18.Стандартность языка, использование готовых языковых форм, клише, отсутствие образности, краткость формулировок, точность – данные характеристики относятся А) научному стилю Б) художественному стилю В)официально-деловому стилю Г)публицистическому стилю 19.Критическая оценка аналитического плана о художественном, научном и др. произведений – это А)отзыв Б) рецензия В)аннотация Г)эссе 20.Острый политический спор или обсуждение общественно значимой проблемы или вопроса –это А)дискуссия Б)дебаты В)диспут Г)конфликт

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Помогите пожалуйста с тестом. Очень срочно кто шарит в этом?
1.Какой язык называют литературным языком
А) национальный язык народа
Б)это высшая форма национального языка
В)язык художественной литературы
Г)язык жителей определенной местности
2.Назовите «лишнее»
А)диалекты
Б)просторечия
В)жаргонизмы
Г)профессионализмы
3.Что изучает орфоэпия
А)произношение слов
Б)правильная постановку ударения
В)звуки речи
Г)фонетический разбор слова
4.Назовите «лишнее»
А)приставочный способ
Б)суффиксальный способ
В)сложение слов
Г)слияние слов
5.»Не» пишется раздельно
А)(Не)чего делать здесь
Б)(не)глубокая, но бурная речка
В)(Не)было никого дома
Г)(Не)зачем нам ехать
6.Назвать словосочетание по типу «примыкание»
А)Прекрасный день
Б)смотрел фильм
В)Говорить улыбаясь
Г)думать о хорошем
7.Назвать коммуникативную единицу речи
А)слово
Б)словосочетание
В)предложение
Г)текст
8.Назвать безличное предложение
А)Меня лихорадило.
Б)Люблю грозу в начале мая!
В)Семеро одного не ждут.
Г)Что пишут в газетах?
9.Найти предложение с обособленным приложением (знаки препинания не расставлены)
А)Меня как истинного любителя поэзии коробило его графоманство.
Б)Поля заросшие сорняком вызывали глухую тоску.
В)Кроме нас, это кажется никого не интересовало.
Г)Улыбаясь он продолжал рассказывать свою историю.
10.Назвать строку столько с подчинительными союзами
А)однако, что, чтобы, зато
Б)также, тоже, раз, как
В)ни…ни, да, пока, но
Г)что, чтобы, если, пока
11.Назвать бессоюзное сложное предложение с тире
А)Я сегодня не ходил школу болел.
Б)Все и люди и птицы и звери ожидали утра.
В)Лес рубят щепки летят.
Г)Москва столица России.
12. В каком сложном предложении запятая перед сочинительным союзом не ставится
А) Дождь наконец закончился и небо посветлело.
Б)В цвету цвела сирень и летали бабочки
В)Или мы уезжаем сейчас же или я ухожу сама.
Г)Автобусы уже не ходили и нам пришлось идти пешком.
13.Сколько запятых в предложении:
Члены экспедиции решили что хотя погода испортилась откладывать поездку все же нельзя.
А)1 Б)2 В)3 Г) 4
14.Назовите способ связи между частями сложного предложения:
Когда поднялось солнце мы увидели горы вершины которых были покрыты снегом.
А) последовательная Б) параллельная В)однородная Г) цепная
15.Укажите способ передачи чужой речи в предложении:
По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки.
А)прямая речь
Б)косвенная речь
В)предложение с вводным словом
Г)предложение с дополнением
16.Определите смысловые отношения между частями сложного предложения
Дождь все время лил не переставая, да ветер временами сильно ударял в окна домов, стоявших на окраине.
А) Одновременность событий
Б)Последовательность событий
В) чередование событий
Г)Причинно-следственные отношения
17. Как переводится слово «текст»
А) связь
Б)группа
В)ткань
С)абзац
18.Стандартность языка, использование готовых языковых форм, клише, отсутствие образности, краткость формулировок, точность – данные характеристики относятся
А) научному стилю
Б) художественному стилю
В)официально-деловому стилю
Г)публицистическому стилю
19.Критическая оценка аналитического плана о художественном, научном и др. произведений – это
А)отзыв
Б) рецензия
В)аннотация
Г)эссе
20.Острый политический спор или обсуждение общественно значимой проблемы или вопроса –это
А)дискуссия
Б)дебаты
В)диспут
Г)конфликт