Вопрос школьника по предмету Биология
Пользуясь материалом параграфа, составьте план ответа по теме «Общая характеристика класса Головоногие моллюски»
Ответ учителя по предмету Биология
Общая характеристика
Пользуясь материалом параграфа, составьте план ответа по теме «Общая характеристика класса Головоногие моллюски»
Общая характеристика
Похожие вопросы от пользователей
Однажды когда мама папой уехали за картиной я остался дома один. И вот они вернулись. Моё сердце упало в пятки, при виде этого чудо. Там был изображён очень страшный и в то же время смешной мужчина. Мы начали вешать картину. Но как же без эпичных историй?! Папа ни разу за 5 лет не держал за 5 лет молоток, умудрился так сильно замахнуться, что даже ударил маму которая стояла позади. Ой, ей, ей!, — закричала мать и отошла в сторону. Она так громко охнула, что папа ударил себя по пальцам. И вот в моих глазах затух свет, потому что на мне лежал отец. Но дальше с нами приключилось ещё одна история. Как только мы приехали в больницу все начали смеяться и задавать вопросы. -А что с вами случилось? Как? Почему?, спрашивали доктора. Если считать сколько всего нам наложили гипса, то это целая машина! Вскоре приехали домой и повесили картину, только ниже!
а)(-√2; 1+√3); в)(5-√35; 5+√35);
б)(2-√2; √111); г)(-1;√3+√2)
в (г) √2 под √3
Даны числа x, y, z. Число y больше x на 25%, число z меньше x на 25%. На сколько процентов y больше z?