01.04.2022

ПОЖАЛУЙСТА ПРОШУ ПОМОГИ ТЕ ЗАВТРА ГОДОВАЯ !!!!1 ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!!!!!!ПРОШУ!!!!!

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

ПОЖАЛУЙСТА ПРОШУ ПОМОГИ ТЕ ЗАВТРА ГОДОВАЯ !!!!1 ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!!!!!!ПРОШУ!!!!!

Ответ учителя по предмету Алгебра

Ответ:

Объяснение:

…….,.,………..

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Пожалуйста помогите! Буду благодарна!
Придумайте словосочитание со словом «повышайте»
1) (- 3; 0), (- 2; 1), (3; 1), (3; 2), (5; 5), (5; 3), (6; 2), (7; 2), (7; 1,5), (5; 0), (4; 0),(4; — 1,5), (3; — 1), (3; — 1,5), (4; — 2,5), (4,5; — 2,5), (- 4,5; — 3), (3,5; — 3), (2; — 1,5),(2; — 1), (- 2; — 2), (- 2; — 2,5), (- 1; — 2,5), (- 1; — 3), (- 3; — 3), (- 3; — 2), (- 2; — 1),(- 3; — 1), (- 4; — 2), (- 7; — 2), (- 8; — 1), (- 7; 0), (- 3; 0). 2) Глаз: (5; 2).1) (3; — 4), (3; — 1), (2; 3), (2; 5), (3; 6), (3; 8), (2; 9), (1; 9), (- 1; 7), (- 1; 6),(- 4; 4), (- 2; 3), (- 1; 3), (- 1; 1), (- 2; 1), (-2; — 1), (- 1; 0), (- 1; — 4), (- 2; — 4),(- 2; — 6), (- 3; — 6), (- 3; — 7), (- 1; — 7), (- 1; — 5), (1; — 5), (1; — 6), (3; — 6), (3; — 7),(4; — 7), (4; — 5), (2; — 5), (3; — 4).2) Хвост: (3; — 3), (5; — 3), (5; 3).3) Глаз: (- 1; 5).До завтра пж
8*8=? eye,e,,eye,e,e,e,e,
В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствует правилам арифметики. Определите значение переменной e после выполнения данного алгоритма: f := 100 e := 25 f := 2*f+50 e := f–150–e*2 В ответе укажите одно целое число — значение переменной e.
составь буквенное выражение по задаче для изготовления макета космической ракеты было куплено d м алюминиевых проводов по цене 150 тг k м стеклопластика по цене 340 тг m лампочек по цене 280 тг сколько всего денег израсходовали на изготовление космической ракеты если d=8 K=19 m=21 СРОЧНО!!!!!!!ПЖ
Сөйлеуіш мәдениетіне не жатуы мүмкін?
составь програму действий и вычисли (3 5/6-2/6)+4 и тд у кого есть учебник Петерсон урок 14 с 44 номер 7 напишите пожалуйста
Записать целые числа, являющиеся решением неравенства -7,4 ≤ x ≤ -4
Синтаксический разбор: Ночью над притихшей деревней разыгралась гроза.