01.04.2022

Пожалуйста помогите Найдите средние арифметическое чисел 2 целых 2/3 и 6 целых 1/7

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Пожалуйста помогите
Найдите средние арифметическое чисел 2 целых 2/3 и 6 целых 1/7

Ответ учителя по предмету Математика

Ответ:

Пошаговое объяснение:

(2 23+6 17):2=(2 1421+6 321):2=8 1721_2=18521*12=18542=4 1742

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

сделайте синтактический разбор предложения однажды ночью сидел я за письменным столом. пожалуйстаа побыстреее
Помогите пожалуйста!!!!!!!!!!!

а) 2x — 6 = 0

б)12 + 3x = 0

в)-x + 7 = 0

г)15 — 3x = 0

д)3x + 1 = 7

е)5 — 2x = 1

ж)5x — 2 =1

з)-5x — 2 = -12
за 3.5 год руху проти течії човен проплив на 18 км більше ніж за 1.2 год руху за течіею. Яка власна швидкість човная якщо швидкість течії 4км в год,
твір фах питання з відповідями
напешити даты и события которые значимы для вас и вашей родины (россия)
Преобразуйте предложения в косвенную речь. 18. Paul said to me: «If he phones, tell him that I am not at home». 19. «Do you think that the doctors are good?» asked Lucy. 20. «Listen, Ann!» said her friend. — «I’ve met Boris with another girl». 21. «What’s the weather like? Is it still raining?» asked my aunt. 22. «Don’t be late. We will be waiting for you», they said to me. 23. «Do you believe him?» said the old lady. 24. «What is this play about?» said Tom to Mary. 25. Jenny’s father said to her: «Stop talking!» 26. «Have you left a message on an answer phone?» I asked him. 27. My granny said to me: «Turn off the radio immediately». 28. «Why hasn’t Bruno finished the conversation?» said Ron. 29. She said to the policeman: «Can you show the right direction?» 30. «Get out of the car and don’t move!» they told him.
рассказ по английскому что я делал вчера
как отмерить 3 литра двумя сосудами в 5 и 4 литра. Желательно написать алгоритм типа:1)налить в 5;2)перелить из 5 в 4;3)вылить 5
буду очень благодарна тем, кто любит логику и кто поможет…
Ай – Жерге ең жақын орналасқан суық аспан денесі. Ол өзінен жарық шығармайды. Айға күн сәулесі түседі, сондықтан ол жарқырап тұрады. Ай Жерден әлдеқайда кіші. Ай өте үлкен және жарық, сондықтан ол әрқашан адамдарды қызықтырды. 1969 жылы Айға алғаш рет ғарышкерлер барды. Айда олардың іздері әлі сақталған. Себебі Айда іздерді жоятын жел де, су да жоқ. Айда өмір сүруге болмайды. Өйткені онда ауа жоқ. Бірақ адамдар болашақта Айға үй салып, өмір сүруді армандайды. 1) Адамдар Айға неліктен қызығады? Почему люди интересуются Луной?__________________________________ 2) Мәтін бойынша сөйлемдерді толықтыр. Дополни предложения по тексту.Айға _____________________ түседі, сондықтан ол жарқырап тұрады.Айдағы іздер жойылмайды, себебі ____________________________________________________________ .Жазылым2-тапсырма Берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып жаз . (Найди слова по смыслу, противоположные данному слову.) Найти антонимы.Жақын, ірі, суық, бұрынғы, үлкен3-тапсырма Мына сөздерге сөйлем құра (составь предложения к этим словам)Ғаламшар, зымыран, ғарышкер.(помогите пж у меня мало времени осталось)
СРОЧНО НАПИШИТЕ КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ К ТЕКСТУ((1) В числе людей, которые принимали участие в моём воспитании, был учитель Иван Яковлевич. (2) Это было в деревне, в Орловской губернии, у моих богатых родственников. (З)Летом раз заехала к дяде, по дороге в своё имение, губернаторша с сыном, мальчиком лет одиннадцати, очень избалованным и непослушным. (4)Мы пошли в сад, и там этот гость оборвал какую-то редкостную сливу, плоды которой были у дяди на счету. (5)Мы испугались его поступка и дали себе клятву во всём отпираться и ничего не сказывать. (6) Дядя вечером пошёл в сад и увидал, что слива оборвана. (7)Он рассердился, позвал мальчика Костю, сына садовника, и стал его спрашивать, кто оборвал сливу. (8)Костя не знал, и на него упало подозрение, что эту сливу оборвал он и теперь отпирается. (9)Его за это велели высечь крыжовником, а он испугался и сказал, что будто в самом деле он съел сливы. (Ю)Тогда его всё-таки высекли. (11)А мы знали, кто оборвал, но ничего не говорили, чтобы не нарушать клятву и не пристыдить своего гостя. (12)Но к вечеру некоторых из нас это стало невыносимо мучить, и когда мы начали укладываться спать, то я не стерпел и сказал Ивану Яковлевичу, что Костю наказали напрасно, что он не вор, а вор вот кто, а мы все дали клятву это скрыть. (13)Иван Яковлевич вдруг побледнел и вскрикнул: — Как вы смели клясться? (14)Видите, сколько от этого зла вышло, и теперь я уйду от вас. (15) Учитель даже заплакал, потом вдруг приложил лоб к оконному стеклу, вздохнул и побежал из комнаты. (16) Куда и зачем побежал, мы не могли догадаться и долго ждали его возвращения, но потом так и уснули, не дождавшись. (17) А утром, когда Василиса Матвеевна принесла нам свежее бельё, мы узнали, что Иван Яковлевич к нам и совсем не воротится, потому что его уволили. (18) Мы так и обомлели. (19)Бедный, добрый Иван Яковлевич! (20)Это всё мы виноваты. (21)Но что же он такое сделал? (22)А он явился к господам, подошёл к губернаторше и сказал ей совершенно спокойным голосом: — У вашего сына дурное сердце: он сделал поступок, за который бедного мальчика высекли и заставили оболгать себя… (23)Ваш несчастный сын имел силу это стерпеть. (24)Помогите ему исправиться, а то из него выйдет дурной человек. (25) С губернаторшей сделалось дурно, у неё началась истерика. (26) Страшно рассерженный происшедшею сценой, дядя вытолкнул Ивана Яковлевича за двери и объявил, что он уволен. (27) Мне было очень жалко Ивана Яковлевича. (28)Мы с ребятами решили убежать за околицу и там ждать своего учителя, чтобы проститься. (29)Он шёл не только спокойно, но как бы торжественно, а лицо его было даже весело и выражало удовольствие. (ЗО)Увидав нас, он остановился и воскликнул: — Прекрасно, дети! (31)Прекрасно! (32)0, сколько для меня радости в одну эту минуту! — и он раскрыл для объятий руки, а на глазах его заблистали слёзы. (ЗЗ)Мы бросились к нему и тоже дали волю слезам, повторяя: «Простите нас, простите!» (34)А в чём мы просили прощения, мы, к несчастью своему, и сами того не могли определить, но он помог нам понять и сказал: — Вот это и есть то, что надо, и дай бог, чтобы вы никогда об этом не позабыли. (35) Для этого одного Стоит всегда быть правдивым во всех случаях жизни. (36) Это чистая совесть!