01.04.2022

ніхто незнае, хтощогадае.підкреслити члени речення.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Українська мова

Вопрос школьника по предмету Українська мова

ніхто незнае, хтощогадае.підкреслити члени речення.

Ответ учителя по предмету Українська мова

Ответ:

Ніхто не знає, хто що гадає.

____ ======= ___ — — — =====

Объяснение:

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

пожалуйста , скажите главных героев из повести «Сын Полка», где и когда происходят эти события, характеристику самого главного героя и главную мысль произведения. пожалуйста оооочень срооочнооо надо!!!!!
Какая философская идея выражена в этом стихотворении? Быть может эти электроны — Миры, где пять материков, Искусства, знанья, войны, троны И память сорока веков. Еще быть может каждый атом — Вселенная, где сто планет. Там все, что здесь в объеме сжатом, А также то, чего здесь нет. (В. Брюсов)
Со склада в первый день отпустили угля на 12 т. или в 1,3 раза меньше , чем во второй день , а в третий день — 37,5% того, что было отпущено за первые два дня ю Сколько тонн угля отпускали каждый день?
Помогите срочно пожалуста
Представьте многочлен в виде произведения:
3х-ху-3у+у²
Составьте предложение из слов мальчики, грача, на, принесли, в , дворе, увидели, больного, и, дом, его
где обитали предки собак
Контрольный опрос (тест) на знание текста рассказаВ.Г. Распутина «Уроки французского» 1. Во сколько лет началась самостоятельная жизнь героя?2. Что дал дядя Илья нашему герою, когда выиграл 400 рублей по облигациям?3. Что для мальчика было самым страшным, когда он приходил из школы и оставался один?4. Какая река протекала в деревне, где была мать нашего героя?5. Как называлась игра на деньги?6. Почему герою рассказа необходимо было пить молоко?7. Что делал герой с деньгами, которые выигрывал?8. Кто первым затеял драку?9. «Я знал, что иду на ………….., но меньшим ……………… было раз и навсегда смириться с тем, что меня избили и выгнали»10. Во второй раз на что герою нужен был рубль?11. Редкий предмет, который был у Лидии Михайловны дома.12. Что было в посылке, которая была оставлена в школе для героя рассказа?13. Кто собрал эту посылку?14. «Человек стареет не тогда, когда он доживает до старости, а когда перестает быть …………..»15. В какую игру играл герой рассказа с учительницей?16. Из-за чего пришлось уехать Лидии Михайловне?17. Что получил во второй посылке герой рассказа? Он видел это только на картинках.18. Отчего категорически отказывался наш герой дома у Лидии Михайловны?19. Как назывался район?20. Почему Лидия Михайловна решилась на игру со своим учеником? Как вы расцениваете этот поступок?
Обчисліть масу кальцій карбонату, що утворюється внаслідок взаємодії карбон (IV) оксиду об’ємом 5, 6 л (н.у.) з кальцій оксидом.
кто в сказке 12 месяцев положительный ,а кто отрицательный герой?