01.04.2022

нужно вставить числа 9?-?6=37

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

нужно вставить числа 9?-?6=37

Ответ учителя по предмету Математика

93-56=37

Проверка:

37+56=97

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Сколько надо бензина на 16 ракет если извечно что одна ракета занимает 1666 литров
Укажите глаголы совершенного вида
Берілген мәтіндегі сөйлемдерді құрмаластырып, көп бағыныңқылы сабақтас сөйлем жасаңдар Масақтар тор аттың үстіндегі Бекеңе жетіп тұр. Таң ертеңгі самал желмен изеле түседі. Сыңсыған масақтар бір-біріне созылысады. Құлаққа естілмес үн шығарып, сыбырласқандай болады. сары шымшық торғайлар тербетілген масақтардың бірінен-біріне қонып, дәйек таппайды. Бекең ұзақ тұрып, зират болған тұсқа мөлшерлеп көз жібереді.
Какой это текст повесвование, описание, рассуждение?
Спишите предложения с обособленными согласованным(и) определением(ями), подчеркните их, поставьте недостающие знаки препинания. 1) Я бродил по пристаням липким от рыбьей чешуи и тосковал по жаре. 2) Листва была навалена горами и нагретая солнцем издавала скипидарный запах. 3) Гулко била волною вздыбленная река уже подёрнутая салом в протоках и схваченная ледком у берегов. 4) Я смотрел на пруд залитый лунным светом и на старый дворец на острове. 5) С деревьев окутанных лёгким туманом и с папоротников сыпались крупные брызги. 6) Большой двор кудрявый от репейника и усыпанный жёлтыми листьями слегка серебрился осеннею изморосью. 2. Выпишите только те предложения, в которых причастный оборот имеет дополнительный обстоятельственный оттенок, расставьте знаки препинания, выделите обороты. 1) Промокшая до последней нитки ночь скучно шумела дождём по высоким кровлям. 2) Солнцем мартовским пригретый тает старый снег. 3) Потревоженная ветерками степь звенит молодой травой. 4) Сначала послышался стук и шум обвалившейся на хорах штукатурки. 5) Облитые ослепительным солнечным блеском воды сверкают, как растопленное серебро. 6) Открывающаяся из-за деревьев река блестящей лентой вьётся в зелёных берегах. 7) Пригретые солнцем уснули продрогшие за ночь ребятишки. 8) Чуть желтеющие от засухи июльские дни сливались в один протяжный успокоительный день. 9) В раскрытое окно влетевший шмель принёс мне полдня жгучее дыхание. 10) Раздражённые базарным гамом лошади лягались. 3. Поставьте недостающие знаки препинания при обстоятельствах, выраженных одиночным деепричастием или деепричастным оборотом. 1) Гребцы бросили вёсла и поставив парус сами сели на дно шлюпки. 2) «Посмотри-ка!» — сказал я Фадееву указывая на беспорядок и махнув рукою ушёл в капитанскую каюту. 3) Попривыкнув Поля оглянулась. 4) Петя задыхаясь бежал из гимназии домой. 5) Берг взял краски, бумагу и не напившись даже чаю пошёл на озеро. 6) Дуня говорила глядя в окно и сложив руки на груди. 7) Я проснулся рано и полчаса лежал не шевелясь. 8) С печки свесясь гляжу не мигая. 9) Дневальный крича бегал по улице и стучал в окошки. 10) Между тем Нилов тихонько переоделся сменив рабочий костюм лёгкой фланелевой парой и сев к столу раскрыл какую-то книгу. 4. В предложении с обстоятельством, выраженным существительным с предлогом несмотря на, поставьте знаки препинания. 1) Несмотря на усталость Анатолий был радостным. 2) Старушки несмотря на полное отсутствие у меня каких бы то ни было вещей охотно сдала мне комнату. 3) Гаврик знал, что несмотря на приличные заработки у него никогда не было копейки за душой.4) Чувство юмора Андрея несмотря на всю досаду улыбнуться. 5) Я живу огромной радостью побед несмотря на свои страдания
Поширене означення ,що стоїть перед означувальним словом є в реченні? А) Мої суцвіття биті холодами ви добру зав‘язь все-таки дали Б) Осінній день схиляв свою жовтогарячу голову на повитий серпанком обрій В) Сади омиті музикою згадок ковтають пил міжселищних доріг Г) Де-не-де лежали на землі дерева підриті й поборені віком Д) Стоїть там живопліт уплетений у верби
Поставь, где нужно, запятые в предложениях с однородными членами. В случае затруднения построй схему однородных членов. 1. В клетку вошёл служитель. Ная подбежала к нему поднялась на задние лапки и стала просить есть. 2. Служитель вынул из ведра большую рыбу и бросил в воду. 3. Ная тут же её схватила вытащила и принялась за еду. 4. Выдра активно лезла в воду ныряла в прорубь приглашала меня следовать за нею. 5. Нырнёт в одну а вынырнет в другую. 6. Ная вылезет на горку на живот ляжет и съедет вниз. (В. Чаплина) Какие орфограммы встретились в словах? Подчеркни их и составь схемы в предложениях с однородными членами предложения.СРОЧНО!!!
1.Кого называли киномоголами? 2.Что такое никельодеон? 3.Перечислите конкурсы, фестивали, кинопремии достижений в кинематографе в разных странах (названия)
Вычисли периметр прямоугольного участка,если его площадь равна 64 м в квадрате,а длина 16 м.
(Начерти)
какая из пар чисел (2,5) (2,0) является решением уравнения 5х-у=10 ПРОШУУУ