нужен ответ срочно сдавать через пол часа!!!!!!!! 1.Определите, какие члены предложения являются однородными. Несем мы гордо и бережно знамя. Мы с вами великий и трудный путь прошли. Подарила нам Родина школы, стадионы, дворцы, лагеря. По улице любой идут ребята парами, цепочкой, гурьбой. А) подлежащие Б) сказуемые В) определения Г) дополнения Д) обстоятельства ________________________________(Ответ записывайте в формате 1-А, 2-Б, 3-В и т.д.) 2.Расставьте знаки препинания Журавли летят перекликаются Наша республика край голубых озер рек. Люди строят светлую счастливую радостную жизнь. Наш долг друзья хорошо учиться и трудиться. А) запятая при однородных членах Б) запятая при обращении В) тире между подлежащим и сказуемым Г) несколько пунктограмм (т.е. запятые поставлены потому, что в предложении есть однородные члены и обращение) Внимание!!!! Возможно, что к одной букве ответа будут относиться несколько предложений: 1-В, 2-В, 3-В напр. ________________________________ 3.Вставьте однородные члены предложения На речке ребята… В походе нам было… …шары взлетали над праздничными колоннами. В журнале мы прочитали… 4.Какими частями речи выражены однородные члены? Люди стремятся к миру, к счастью, к благополучию. Мир, май, весна – символы радости. Школьники нашей страны имеют возможность заниматься спортом, учиться, трудиться. Мы молоды, веселы, счастливы. А) существительные Б) прилагательные В) глаголы Д) наречия 5.Какими членами предложения являются однородные члены? Внимательно, неутомимо изучайте язык. Лесу нужны не только деревья, но и кусты: жимолость, шиповник, акация, смородина. Красив, наряден русский лес осенью. Зеленеют, шумят молодые деревья. А) подлежащие Б) сказуемые В) определения Г) дополнения Д) обстоятельства ________________________________ 6.Каким членом предложения является обобщающее слово? Из Алешина целым гуртом прибежали: Федька, Колька, Алешка. Кругом по деревьям поют птицы: зяблики, овсянки, скворцы. Мы заготавливаем на зиму калину, малину, ежевику – разные лесные ягоды. Для юннатов работа найдется всегда: зимой, весной, летом, осенью. А) подлежащее Б) сказуемое В) определение Г) дополнение Д) обстоятельство ________________________________ Составьте предложения по схемам: 1. [О, О, О].  2. [О, О и О].  3. [О, но О].  4. [О или О].  5. [Не только О, но и О].  6. [То О, то О].  7. [И О, и О, и О]. Напоминаю, что в схемах отражены только однородные члены и союзы, которые их соединяют (если есть), т.е. вы можете добавлять все остальные недостающие члены предложения на ваше усмотрение

Вопрос школьника по предмету Русский язык

нужен ответ срочно сдавать через пол часа!!!!!!!!
1.Определите, какие члены предложения являются однородными.
Несем мы гордо и бережно знамя.
Мы с вами великий и трудный путь прошли.
Подарила нам Родина школы, стадионы, дворцы, лагеря.
По улице любой идут ребята парами, цепочкой, гурьбой.
А) подлежащие
Б) сказуемые
В) определения
Г) дополнения
Д) обстоятельства
________________________________(Ответ записывайте в формате 1-А, 2-Б, 3-В и т.д.)

2.Расставьте знаки препинания
Журавли летят перекликаются
Наша республика край голубых озер рек.
Люди строят светлую счастливую радостную жизнь.
Наш долг друзья хорошо учиться и трудиться.
А) запятая при однородных членах
Б) запятая при обращении
В) тире между подлежащим и сказуемым
Г) несколько пунктограмм (т.е. запятые поставлены потому, что в предложении есть однородные члены и обращение)
Внимание!!!! Возможно, что к одной букве ответа будут относиться несколько предложений: 1-В, 2-В, 3-В напр.
________________________________

3.Вставьте однородные члены предложения
На речке ребята…
В походе нам было…
…шары взлетали над праздничными колоннами.
В журнале мы прочитали…

4.Какими частями речи выражены однородные члены?
Люди стремятся к миру, к счастью, к благополучию.
Мир, май, весна – символы радости.
Школьники нашей страны имеют возможность заниматься спортом, учиться, трудиться.
Мы молоды, веселы, счастливы.
А) существительные
Б) прилагательные
В) глаголы
Д) наречия

5.Какими членами предложения являются однородные члены?
Внимательно, неутомимо изучайте язык.
Лесу нужны не только деревья, но и кусты: жимолость, шиповник, акация, смородина.
Красив, наряден русский лес осенью.
Зеленеют, шумят молодые деревья.
А) подлежащие
Б) сказуемые
В) определения
Г) дополнения
Д) обстоятельства
________________________________

6.Каким членом предложения является обобщающее слово?
Из Алешина целым гуртом прибежали: Федька, Колька, Алешка.
Кругом по деревьям поют птицы: зяблики, овсянки, скворцы.
Мы заготавливаем на зиму калину, малину, ежевику – разные лесные ягоды.
Для юннатов работа найдется всегда: зимой, весной, летом, осенью.
А) подлежащее
Б) сказуемое
В) определение
Г) дополнение
Д) обстоятельство
________________________________

Составьте предложения по схемам:
1. [О, О, О]. 
2. [О, О и О]. 
3. [О, но О]. 
4. [О или О]. 
5. [Не только О, но и О]. 
6. [То О, то О]. 
7. [И О, и О, и О].

Напоминаю, что в схемах отражены только однородные члены и союзы, которые их соединяют (если есть), т.е. вы можете добавлять все остальные недостающие члены предложения на ваше усмотрение

Ответ учителя по предмету Русский язык

Ответ:

1. 1-Д, 2-В, 3-Г, 4-Д.

2. 1-А, 2-Г, 3-А, 4-Б.

3. 1 — Играли, пели, танцевали. 2 — Весело, классно, интересно. 3 — Красные, зеленые, белые. 4 — О политике, экономике.

4. 1-А, 2-А, 3-В, 4-Б.

5. 1-Д, 2-Г, 3-В, 4-Б.

6. 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-Д.

7. 1. Сегодня в лесу я видела пестрые, красочные, яркие цветы.

   2. Весь день я убирала, стирала и готовила.

    3. Стоя у водопада, я увидела большую, но спокойную птицу.

    4. На день рождения я не только пела в караоке, но и играла в боулинг.

    5.  Собирая грибы, я находила то подосиновики, то подберезовики.

     6. В зоопарке Паша видел и обезьян, и медведей, и тигров.

Объяснение: