02.04.2022

небольшой стих о Кубани

Вопрос школьника по предмету Другие предметы

Ответ учителя по предмету Другие предметы

Кубань моя

Светлана Донченко

Кубань родная,нежно воспеваю

Великую красу твоей земли.

Земли святой от края и до края.

Моря,леса,поля,мой край,твои…

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

237^2+2*237*163+161^2
1.Диагонали ромба равны 12 см и 16 см. Точка М, расположенной вне
плоскостью ромба, удаленная от всех сторон на 8 см. Найдите расстояние от
точки М до плоскости ромба
2.Радиус шара 9 см. Определите объем шарового сектора, если дуга в осевом
сечении сектора равен 90 градусов
3.Через вершину конуса проведена плоскость под углом 45 градусов к плоскости основания.
Эта плоскость пересекает основание по хорде, расстояние до которой от вершины 6 см.
Найдите объем конуса, если длина радиуса — 5 см
3.В прямом параллелепипеде стороны основания 3 см и 5 см., а одна из диагоналей
основания 4 см. Найдите большую диагональ параллелепипеда, зная, что меньшая
диагональ образует с плоскостью основания угол 60 º.
1/63+15/16 решите дробь
Рассчитайте массу навески бария хлорида, необходимую для приготовления 300 мл раствора с концентрацией 0,8 моль/л
1) 49,9 г 2) 0,499 г 3) 4,99 г 4) 24,99 г
Опишите какой-либо уголок природы.Понаблюдайте за ним утром (днём или вечером). Как освещены предметы в момент наблюдений. Какими видятся предметы вдали , вблизи, слева, справа.
1.Учебный процесс по ИЯ строится в современной школе: A) с точки зрения приоритетов учебного материала B) на основе поурочного плана C) с учетом того, что ученик является субъектом учебно-воспитательного процесса D) с учетом того, что ученик является объектом учебно-воспитательного процесса E) на основе директивных указаний учителя 2. Процесс обучения ИЯ должен опираться на: A) языковые и речевые упражнения в учебниках B) тексты из учебника и книг для чтения C) аутентичный инофонный текст как единицу коммуникации D) на диалоги и монологи E) знание словарных единиц и грамматических правил 3. Человек, владеющий несколькими иностранными языками, отличается от других людей: A) образованием B) интеллигентностью C) стремлением посетить другие страны D) высокомерием E) толерантностью по отношению к людям других национальностей и культур 4. При формировании умений выражать мысли в письменной форме различают следующие упражнения: A) диктант B) словарный диктант C) описание картины D) перевод новых словосочетаний E) запись прослушанных предложений 5. Работа над техникой письма предполагает развитие навыков A) изложения B) сочинения C) рассуждения D) каллиграфии, графики и орфографии E) коррекции 6. На послетекстовом этапе необходимо: A) выучить новые слова B) составить план текста и передать содержание C) выучить грамматические правила D) написать контрольную работу по грамматике E) выделить в тексте незнакомые слова 7. Общение на иностранном языке — это: A) простой обмен информацией B) разговор учителя с дежурным C) пересказ текста от первого лица D) активное взаимодействие участников этого процесса E) совместный просмотр видеофильмов 8. На предтекстовом этапе не следует: A) вводить новый материал B) анализировать личный опыт учащихся C) касаться содержания текста D) тренировать новый лексико-грамматический материал в упражнениях E) заучивать три основные формы глагола 9. Термин «аудирование» означает … A) понимание речи на слух B) слушание C) установление обратной связи соучастником общения D) вербальное общение E) чтение текста про себя 10. Под диалогическими речевыми умениями понимаются следующие речевые действия: A) устанавливать смысловые связи на уровне абзаца B) устанавливать смысловые связи на уровне текста C) обобщение информации D) ответить на вопрос E) удовлетворять запрос информации 11. Учитель ИЯ должен: A) управлять учащимися B) постоянно осуществлять контроль чтения C) порицать учащихся за допущенные ошибки D) умело организовать общение на иностранном языке E) постоянно исправлять ошибки 12. Просмотровое чтение – это … . A) чтение с установкой на полное и точное понимание всех основных и второстепенных фактов, содержащихся в тексте, их осмысление и запоминание B) чтение, с целью получить самое общее представление о содержании текста и выбрать нужный источник из нескольких C) чтение с общим охватом содержания и установкой на понимание главного, наиболее существенного D) чтение, направленное на нахождение в тексте специфической информации для ее последующего использования в определенных целях E) чтение, цель которого — найти конкретную информацию, опоры для понимания (определение, правила, цифровые и иные данные). 13. План урока … . A) формальный документ B) продукт внутренней потребности учителя C) не нужен D) нужен, но только начинающим учителям E) гарантия результативного урока 14. К методам контроля не относят… . A) устный контроль B) взаимооценку C) письменный контроль D) компьютерный контроль E) тестовый контроль 15. Что не относится к письменному контролю? A) сообщение B) тест C) сочинение D) изложение E) диктант 15. К подлинно речевым упражнениям относятся следующие упражнения: A) Перепишите предложение, поставив глаголы в нужном времени B) Образуйте из двух предложений одно сложноподчинённое C) Ответьте на вопросы по рисункам D) Опишите ситуацию, изображённую на рисунке E) Ответьте на вопросы, употребив указанную грамматическую форму
правила которые придумал конфуций
Какое чувство овладело Володей когда Яшка стал рассказывать ему о том что в этом бочаге никто не купается. СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
укажи натуральное значение х, чтобы разность 78-х не делилась на 2а)4б)7в) 6Помогите пожалуйста