01.04.2022

Найти область определения функции. y=2/(1-x)^3

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Найти область определения функции.
y=2/(1-x)^3

Ответ учителя по предмету Математика

y=2/(1-x)³;

1-x≠0;

x≠1;

x∈(-∞;1)∪(1;+∞);

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

У фермерському господарстві „Надія” кожен рік озимою пшеницею засівають 600 га по- лів. Середня врожайність цієї культури в 2007 році становила 24 центнери з одного гек- тара. Завдяки сприятливим погодним умовам у 2008 році озимої пшениці було зібрано на 19 200 центнерів більше, ніж у 2007. Обчисліть середню врожайність озимої пшениці, вирощеної у господарстві „Надія” в 2008 році (у ц/га). (Середня врожайність сільського- сподарської культури – це відношення маси зібраного врожаю цієї культури до загальної площі полів, на яких вона була вирощена.)
Увеличь число x: а) в 5 раз; б) на четверть; в) на 70%; г) на 320%
ТЕСТ по «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» 8 класс В каком городе происходят описанные Н.В.Гоголем события? А) Таганрог. Б) Миргород. В) Тарханы. 2. Кто из героев повествования носил «славную бекешу» и смушки? А) Иван Иванович. Б) Иван Никифорович. В) Агафия Федосеевна. 3. Соотнесите описания с героями — Иваном Ивановичем или Иваном Никифоровичем. 4. Какие качества Ивана Ивановича обличает Н.В.Гоголь в сцене разговора с нищими? А) Человеколюбство. Б) Цинизм. В) Богобоязненность. Г) Бессердечие. 5. Какой предмет стал яблоком раздора между друзьями? А) Пистолет. Б) Пулемёт. В) Ружьё. 6. Какую плату за желаемый предмет предлагает Иван Иванович Ивану Никифоровичу? А) 500 золотых. Б) Свинью. В) Свинью и два мешка овса. 7. Название какой птицы окончательно рассорило приятелей? А) Петух. Б) Качка. В) Гусак. 8. Кому принадлежат слова: «Ты, Иван Никифорович, не мирись с ним и не проси прощения: он тебя погубить хочет, это таковский человек!»? А) Гапка. Б) Агафия Федосеевна. В) Городничий. 9. Каким образом Иван Иванович повредил гусиный хлев на участке Ивана Никифоровича? А) Подпилил столбы, хлев рухнул. Б) Поджёг строение. В) Разбил жерди молотком. 10. Как, по мнению Ивана Ивановича, Иван Никифорович мог отомстить за испорченный хлев? А) Поджечь дом. Б) Побить его самого. В) Застрелить кого-то из животных. 11. Как Ивану Ивановичу удалось уничтожить в суде прошение Ивана Никифоровича? А) Прошение выкрала бурая свинья. Б) Прошение съела серая свинья. В) Подослал вора. 12. Удалось ли примириться друзьям? А) Помирились и простили друг друга. Б) До конца жизни продолжались судебные тяжбы. В) Дело решилось в пользу Ивана Никифоровича. 13. Содержанием жизни каждого из героев стала А) вражда. Б) духовность. В) дворянская честь. 14. Каким образом Н.В.Гоголю удаётся создать комический эффект в произведении? А) Наличие смешных эпизодов. Б) Интересные словечки в речи героев. В) Столкновение реальной сущности героев с их обманчивой внешней формой. 15. «Повесть… » заканчивается фразой «Скучно на этом свете, господа!» Какой смысл, на ваш взгляд вкладывает Н.В.Гоголь в эти слова? А) В мире мало развлечений. Б) Человеческое достоинство в людях подменяется глупыми амбициями, которые начинают главенствовать над здравым смыслом. В) В мире не хватает духовности, люди слишком часто обращают внимание на мелочные обиды. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ЭТО СРОЧНО ХЕЛП
Для того, чтобы полностью расплатиться с банком за кредит, предпринимателю осталось заплатить еще 25000 рублей. На сколько процентов был погашен кредит, если известно, что общая сумма, которую предприниматель должен был заплатить банку, составила 125000 рублей?
1) Что называют выталкивающей силой?2) Куда направлена сила Архимеда?3) Как сила выталкивания проявляется в природе?4) Почему в море плавать легче, чем в реке? 5) Дополнить высказывания: Выталкивающую силу еще называют _____________________ . Сила Архимеда зависит от_______________________________ .  Чем плотность жидкости больше, тем ________________ выталкивающая сила.
в равноббедреннлм треугольнике одна сторона равна 25см а другая равна 10см. какая из них является основанием?
Задания по произведению М. Шолохова «Судьба человека». Дать письменные ответы на вопросы. 1. Дайте краткий ответ на вопрос 1. Назовите главного героя произведения. 2. В какую станицу ехал рассказчик? 3. В какое время года автор со своими товарищами поехал в станицу Букановскую? 4. Как называется река, которая упоминается в начале рассказа? 5. О ком идёт речь в данном отрывке: «Он выглядел иначе: прожжённый в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а скорее, наживлена широкими, мужскими стежками…»). 6. Назовите имя жены главного героя рассказа. 7. Как погибли родители героя произведения? 8. Сколько детей было у главного героя произведения? 9. Назовите имя сына главного героя рассказа. 10. В каком году главный герой рассказа попал в плен? 11. «До того мне стало нехорошо после этого, и страшно захотелось руки помыть, будто я не человека, а какого-то гада ползучего душил». Почему главный герой задушил одного из пленных? 12. Сколько лет главный герой рассказа был в плену? 13. «…Невысокого роста, плотный, белобрысый и сам весь какой-то белый и волосы на голове белые, и брови, и ресницы, даже глаза у него были белёсые, навыкате» О ком идёт речь? 14. Что произошло с семьёй главного героя произведения? 15. Назовите имя мальчика, которого главный герой рассказа решил усыновить. 16. Какова была довоенная жизнь Соколова? 17. Как Соколову удалось совершить попытку побега? 18. Что случилось с Соколовым после войны? 19. Что чувствовал рассказчик, глядя вслед Ванюшке и Соколову?
скольким см2 равна сумма 3/4 дм2 и 46 см2?
Назва та ідея п’єси “Пігмаліон” були взяті Б.Шоу…
Чем положение должника в Риме отличалось от положения должника в Вавилонии времён царя Хаммурапи?