05.05.2022

Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда (то есть сумму его граней).
a)6см, 8см,4см.
Найдите пожалуйста L– сумму длин всех рёбер, и Sпов– площадь поверхности.
Заранее спасибо

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

S=(a×b+b×c+a×c)×2=?

a=6см

b=8см

с =4 см

S=(6×8+8×4+6×4)×2=104×2 = 208

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

решить уравнение:6x+2x+18=78 Срочно!
Координаты концов отрезка АВ противоположные числа . Если точка В (а) правый конец отрезка , то какую длину имеет отрезок АВ
Производством каких товаров известен твой регион? (Башкортостан) Срочно
прочитайте словосочетания. В скобках укажите род, число и падеж имён прилогательных. Интересная (……..)книга . На скором (…….) поезде. На высокой (……)березе . У деревенского (…….)колодца.
Вычислить площадь прямоугольника , если длина равна 5 дм, а ширина 3 дм, длина равна 9 см, а ширина на 3 см меньше. Ширина равна 4 см , а длина вдвое больше, длина равна 4 дм, ширина равна 40 см.
«…А о гетьмане о Богдане Хмельницком и о всем Войске Запорожском бояре и думные люди приговорили, чтоб великий государь царь и великий князь Алексей Михайлович всеа Русии изволил того гетьмана Богдана Хмельницкого и все Войско Запорожское з городами их и з землями принять под свою государскую высокую руку для православные християнские веры и святых божиих церквей, потому что рада и вся Ресь Посполитая на православную християнскую веру и на святых божий церкви востали и хотят их искоренить…» Поясніть,коли і де був прийнятий цитований документ.
1)Все делители 42 2)Пять чисел кратных 7 3)Все делители 48 4)Пять чисел кратных 13
Составить письменный рассказ о бабушке героя, используя фразы из рассказа «Фотография, на которой меня нет». (Внешность, речь, отношения с внуком, односельчанами, с учителем, характер бабушки, отношения к традициям своего села)
які відділи головного мозку виконують рефлекторну, а які рефлекторну і провідну функції?
д.з.Раскройте скобки, чтобы получились истории в Past Simple 1. Last week I __ (to phone) my best friend Joe and __ (to start) telling him everything that ___ (to happen) to me. I __ (not to want) to forget anything, so I __ (to decide) to write some things down. I __ (to remember) every little detail of my week and __ (to continue) talking, but Joe __ (not to listen). He fell asleep! 2. Two summers ago we __ (have) a holiday in Scotland. We___ (drive) there from London. When we ___ (get) to Edinburgh we __ (not find) a good hotel. We __ (not know) what to do, but in the end we __ (find) a motel and __ (stay) there for the week. We __ (see) the castle, __ (go) to the Arts Festival, and __ (buy) a lot of souvenirs.УПРАЖНЕНИЯ оборот There is/are Упражнение 1.Раскройте скобки, выбрав нужную форму глагола и подчеркните подлежащее и сказуемое.1. There (is, are) a large table in my room. 2. There (is, are) three windows in my classroom. 3. There (is, are) a table and four chairs in my living-room. 4. There (is, are) a blackboard, four desks and five chairs in our class-room. 5. There (is, are) a text-book and two exercise-books on the table. 6. There (is, are) two shops and a cinema in my street. Упражнение 2.Перепишите предложения в вопросительной и отрицательной форме.Образец1. There was a small shop in my street last year. Was there a small shop in my street last year? There was no small shop in my street last year. 2. There were two books at the table. Were there two books on the table? There weren’t two books on the table. 1. There were a lot of flowers in the garden. 2. There was an apple-tree in the garden. 3. There were a lot of chickens on the farm. 4. There were many white sheep on the farm. 5. There was a table at the window. 6. There was a bus stop here.Упражнение 3.Прочитать вслух, сделать предложения отрицательными и вопросительными1. There is an apple on the table.2. There is a banana on the table.3. There is a sausage on the table.4. There is a pear on the table.5. There is an orange on the table.6. There is a bread roll on the table.7. There is a biscuit on the table.8. There is an egg on the table.9. There is a cucumber on the table.10. There is a tomato on the table.Упражнение 4.1.Используйте There (is, are)1. ______ nice flowers in the room. 2. ______ a red vase on the table. 3. ______ chairs next to the table. 4. _______ a mouse in the yard. 5. ______ books in the bag . 6. _______ balls under the table . 7. _______ a mirror in the bedroom. 8. ______ pens on the book. 9. ______ bridges in the town.Сегодня мы повторяем глаголы must и have to.1. You … open the window. It is cold.2. I … get up earlier today. We are going on an excursion.3. We … clean the floor. It’s very dirty.4. You … buy cinema tickets. I can’t buy them.5. We … visit granny. She is ill.6. I … come back before 6 o’clock.7. We … come to school on time.8. I … go by bus. Dad will drive me.9. You … go shopping. We have some bread for dinner.10. You … help your friend.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! ! !только все номера