02.04.2022

Найдите корни уравнения
y=x^2-6x+9

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

Найдите корни уравнения
y=x^2-6x+9

Ответ учителя по предмету Алгебра

x^2 — 6x + 9 = (x — 3)^2

(x — 3)^2 = 0

x — 3 = 0

x = 3

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

почему у хладнокровных нет теплых покровов? (очень срочно!!!)
Ответьте на вопрос Что имел в виду афинский стратег Перикл,который,узнав о том,что какой-то раб сломал ногу,воскликнул:Вот ещё одним педагогом стало больше!
Найти координаты вершины параболы y=-3x^2+2x+1
даю 50 балов напишите по английски как я провёл свои будущие каникулы и перевод тоже должен быть
B Reading and speaking: Snacks around the world 1 Read about snacks in Germany, Brazil and Japan. Complete the gaps with alan, some, any or- (no word). ‘Well I often have (1) snack at about eleven in the moming. I usually go to a kiosk near here and buy (2) sausage, and then I eat it, standing up at a small table near the kiosk. Then at about four o’clock we usually stop work and have (3) cup of coffee and (4) cakes.’ Suzanne, Germany ‘I don’t usually have (5) food in the middle of the moming, but in the afternoon, at about five o’clock, I sometimes have a coffee. Yesterday, for example, I had (6) bread roll and (7) cheese. I get very hungry in the afternoons! Oh, yes, and I had (8) iced tea. You can buy it at the beach or on the streets — it’s very popular in Brazil.’ Renato, Brazil ‘In Japan we eat food from all over the world, and young people like European snacks. Older people like more traditional food. For example, every ofternoon my grandfather has (9) Japanese sweets with traditional green tea. At work, on weekdays we usually have a ‘three o’clock snack’. Today I had (10) biscuits and tea, but no milk! I find it very strange that English people have milk in their tea! Mariko, Japan
В школе контрольную работу по математике писали 160 шестиклассников. Отметки 4 или 5 получили 35% всех шестиклассников. Сколько шестиклассников получили отметку ниже 4?
Из одного города одновременно в противоположных направлениях выехал автобус и легковая машина. Автобус ехал со скоростью 50 км/ч, а машина-80 км/ч. Найди скорость удаления автобуса и машины?
СРОЧНО!!!Складіть формули солей: магній бромід, кальцій йодид, алюміній ні-трат, ферум(ІІІ) сульфат, кальцій ортофосфат, калій карбонат, купрум(І)силікат, меркурій(II) нітрат, купрум(1) флуорид
2. Бос орындарға қажетті сөздерді таңдап қойыңыз. /Клон, клондау, клондаушы, клондау әдісі / А. Адамды ____________________________ ісін қылмыс болып есептелетін елдерде мұндай жұмыспен айналысқандар қылмыстық жауапкершілікке тартылады. В. Адамды қолдан жасап, көзге түскен ______________________ бас бостандығынан айырылады. С. ____________________________ арқылы дүниеге келген адамдардың денсаулығы нашар, әлсіз, ойлау қабілеті кем болып келеді екен. Д. Табиғи адамның ___________________________ _ бет-әлпеті, мінез-құлық, түр-тұлғасы жағынан өзіне ұқсас болып келеді.
Нужен срочно рассказ о любимом домашнем животном на немецком языке. 5 — 7 предложений