01.04.2022

Найдите значение выражения: 1 — 0,16+(40,6:29)ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 15 БАЛЛОВ

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Найдите значение выражения: 1 — 0,16+(40,6:29)
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 15 БАЛЛОВ

Ответ учителя по предмету Математика

Ответ:

2.24

Пошаговое объяснение:

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Нужно стихотворение о женщине на войне, не сплагиаченное
знаки больше или меньше или равно 1 (76+53)х9…76×9+53×15 2 7×4+3×4…(7+3)x4 3 17×5+17×2…(9+8)x6 4 8×9-8×3…8x(9-3) 5 6×5-4×5…6x(5-3) 6 12×7+12×2…(7+2)x12
Кирпич массой 3 кг находится крыше строившегося дома на высоте 6 метров. Какой энергией он обладает?
Ребята, помогите мне пожалуйста! Срочно! Я сижу сейчас на дополнительных уроках… Напишите пожалуйста сочинение на тему » Моё интересное событие в жизни «. Просто, у меня их очень много, трубно выбрать одно. Спасибо заранее.
Напишите рассказ о восстании Спартака. дам 30 балов
Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных. 1. Ответ студента был весьма посредственен . 2. Год приблизительно равен 365 и ¼ сутки . 3. Попробуйте разделить это число на несколько доль.
Помогите пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Узнай о строение и работе наших органов чувств. Запиши несколько интересных фактов.
Почему по вашему мнению в противоборстве Московского и Тверского княжества победила Москва?
Составьте уравнения возможных реакций взаимодействия P2O5 с веществами : Na2O, KOH, SO2, H2O
Привет,пожалуйста, напишите сочинение по данному тексту. ЗА 100 БАЛОВ (1) Вечер дня Победы, скоро должен начаться праздничный салют. (2) Я стоял на мосту в толпе. (3) Многие пришли с детьми, посадив их, ясное дело, на плечи – так всё небо разглядеть можно. (4) Рядом со мной оказалась пожилая женщина и мальчик лет пяти-шести, бабушка и внук. (5) Женщина посетовала, что мальчишку ей уже не поднять: больно тяжёлый стал. (6) – Хочешь, я тебя на плечи посажу? – спросил я. (7) – Не надо, – серьёзно ответил мальчик, – я свои две звезды и отсюда вижу. (8) Я их всегда вижу. (9) Когда отгремели залпы, мы пошли в сторону метро. (10) – Что за звёзды у него, которые он отовсюду видит? – спросил я у своей новой знакомой. (11) – Папа мой без вести пропал в августе сорок первого, а мама в сорок втором в эвакуации умерла. (12) Егор всюду салют смотрит и говорит – вон прадедушкина звезда, а вон та – прабабушкина. (13) Как он их определяет – не знаю… (14) Тогда я подивился необычному мальчику, а теперь понимаю. (15) Ничего он не определял, он наверняка знал эти звёзды. (16) Он вообще много знал – рождённый в новом тысячелетии Егор. Задание: Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл финала текста(предложения 14-16). Приведите в сочинении хотя бы один аргумент из прочитанного текста, подтверждающий ваши рассуждения, и один аргумент из вашего жизненного опыта. Приводя примеры, указывающие номера нужных предложений или переменяйте цитирование. Объем сочинения должен составлять не мене 100 слов.