02.04.2022

назовите ведущие балетные пары нашей республики 40-50 х годов

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Другие предметы

Вопрос школьника по предмету Другие предметы

назовите ведущие балетные пары нашей республики 40-50 х годов

Ответ учителя по предмету Другие предметы

плесецкая бовт самая знаменитая балетная пара.агрепина ваганова

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

элементы бытовой среды
является ли выражение верным 17 в 15 степени = 15 в 17 степени
I. Подберите правильное окончание вопроса. 1. Ben is a worker, …? a) isn’t he c) does he b) is he d) doesn’t he 2. We like our school very much, …? a) aren’t we c) don’t we b) are we d) do we 3. My parents will have a big flat , …? a) are they c) won’t they b) does they d) will they 4. He hasn’t read this book, …? a) hasn’t he c) does he b) has he d) doesn’t he 5. English children go to school at the age of 6, ….? a) do they c) will they b) won’t they d) don’t they II. Составьте разделительный вопрос . 1. It was opened in 1987, ……? 2 .There are different countries in the world , ….? 3. He will do it, …..? 4. Tom likes to play football, ……? 5. My school day begins early, …? III. Составьте разделительный вопрос и ответьте на него. 1. You are a teacher, …? — … . 1. do you 3. are you 5. Yes, I do 2. don’t you 4. aren’t you 6. Yes, I am 2. We go to bed at 10 p.m, …? — … . 1. do we 3. are we 5. Yes, we are 2. aren’t we 4. don’t we 6. Yes, we do 3. He wrote many poems for children , …? — … . 1. didn’t he 3. does he 5. No, he didn’t 2. wasn’t he 4. did he 6. No, he wasn’t 4. In winter you can play snowballs, …? — … . 1. do you 3. don’t you 5. Yes, I do 2. can you 4. can’t you 6. Yes, I can 5. In summer they will go to London, ….? — ….. . 1. do they 3. will they 5. Yes, they will 2. won’t they 4. don’t they 6. Yes, they do
Использовать инфинитив с или без “to” или V-ing форму. 1. I admit (cheat) at the exam. 2. The girl hated (read) books. 3. Could you (give) me a piece of advice? 4. I can’t help (admire) architecture of St. Petersburg. 5. You should (consult) a good specialist. 6. Put up with your friend and stop (argue). 7. I learnt (swim) when I was seven. 8. We have (write) tests every week. 9. Sorry, I don’t remember (meet) you. 10. I remember (walk) along London streets. 11. Do you mind (discuss) our summer plans? 12. Mum asked me (help) her about the house. 13. I look forward to (see) the next season of this film. 14. Visa problems prevented them from (go) abroad. 15. Alice suggested (make) a project. 16. They stopped at the café (have) a snack. 17. Remember (phone) me when you arrive in Moscow.
розкласти на множники квадратний тричлен -x^2-7x-12
7. Укажіть рядок, у якому частини складного речення поєднано сполучниками (розділові знаки пропущено) A Миті жодної не можна повернути щоб заново по-іншому пожить,Відбились зорі у воді летять до хмар тумани.В Із серця виросла калина над хвилями Дніпра злетіла пісня журавлина.Хтось стиха завів пісню до нього приставще один голос,
Пажалустаааааааааааа Сочиненияга тему. ..Свадьба моих мечты на АНГЛИЙСКОМЯЗЫКЕ! СПАСИБО…
помогите,пожалуйста, решить задачу.по действиям! Засеяли 3/5 поля,что составило 150 га. Найдите площадь всего поля.
рассказать о каком-нибудь известном человеке,который когда-то жил в твоём населённом пункте.чем он знаменит какими достижениями
1. За жанром твір В. Нестайка «Тореадори з Васюківки …» — А авторське оповідання; Б фантастична казка; В пригодницька повість; Г пригодницьке оповідання. 2. У якому творі обіграно прізвище композитора Паганіні: А «Тореадори з Васюківки»; Б «Таємне Товариство боягузів…»; В «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»; Г «Друкар книжок небачених». 3. Начитавшись книжок, Митько висловив думку, що назва села Юрківка може бути пов’язаною з… А ім’ям святого Юрія; Б юрським періодом; В ім’ям хлопчика Юрка, який колись урятував село; Г ім’ям пана, якому колись це село належало. 4. У якому творі багато наукової інформації з палеонтології? А «Тореадори з Васюківки»; Б «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку №9»; В «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»; Г «Казка про яян». 5. Як діяли комахи на синьомордиків? А вони помирали, наївшись від душі; Б наївшись, синьомордики одразу хотіли поспати; В вони перетворювалися на звичайнісіньких жаб; Г наївшись, довго танцювали. 6. Чим загрожувало Землі нашестя синьомордиків? А вони хотіли знищити людство та стати господарями на планеті Земля; Б вони хотіли заразити усіх людей вірусом страху і зробити з них рабів, з’їсти всіх комах на Землі; В вони хотіли заразити всіх людей вірусом жадібності, щоб усі боялися синьомордиків та віддавали їм коштовності; Г вони хотіли приспати людство, щоб забрати усі коштовності. 7. Хто з цих письменників писав гумористичні твори? А Я. Стельмах; Б Л. Глібов; В І. Калинець; Г Леся Українка. 8. Хто є автором твору «Запорожці у короля»? А П. Глазовий; Б Л. Глібов; В С. Руданський; Г Я. Стельмах. 9. Чому, на думку селянина, «купцям добре торгувалось» (за однойменним твором С. Руданського)? А вони усе розпродали за пів дня; Б вони обміняли увесь свій товар на продукти; В вони уклали вигідні торгові домовленості; Г в них залишилось лише два дурні на продаж. 10. Якої байки Л. Глібова стосується прислів’я: «Без труда – нема плода»? А «Жаба і Віл»; Б «Щука»; В «Муха і Бджола»; Г «Лебідь, Рак і Щука». 11. Яку рису характеру людини Л. Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби? А лінь; Б підступність; В заздрість; Г жорстокість. 12. Байка обов’язково має: А заспів; Б мораль; В присвяту; Г інверсію. пожалуста дам 50 блов