12.04.2022

надо решить задачу. в мастерской изготовили 40 домрб а кобызов на 16 меньше. Сколько всего изготовили ин

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

40-16=24

24+40=60

Ффффффффф

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

вынесите из скобки общий множитель: а)7-21м-63n, б)-3abc+18ac-6bc помогите пожалуйста
Как ты думаешь, почему для современного человека важно уважительно относится к традициям разных народов ???
Упрости буквенные выражение 20а+15а-7х= 10•(х+у)-9у = Помогите пожалуйста
Реши уровнения (X-190)-370=330
Очень срочно нужна помощь !!!Очень срочнооооо помоните хоть кто нибудь помогитееее!!!! 1)Нок(21;42) Нод(42;56) 2)(5,4+2,4):двадцать шесть третьих=? 3)Найдите 75% числа 64 6)Число 10 на сколько процентов меньше числа 25? 7)Среднее арифметическое двух чисел равно 16.Одно из чисел равно 18,найдите другое число 8)х в квадрате минус 16 делить на х кв.+8х+16 и умножить на 2х+8 делить на 2 9)Укажите квадратный трехчлен корни которого равны 4 и 5 10) Найдите наименьшее целое число удовлетворяющий неравенство 3х-5>2х-9 11)f(x)=2x в кв.+5х+1 найдите f(х) 12) Вычислить: (-5)*3+(-7)-7*10 13)Число 20 сколько процентов составляет от числа 25? 14)Решите уравнение: 4х-3(х+1) 15)Найдите площадь параллелаграма со сторонами 8 см и 9см,и острым углом 30 градусов И очень вас прошу с объяснениями.Оченььь надо .Плиз помогите
Основание пирамиды прямоугольный треугольник с катетами 12 и 5. Боковые поверхности наклонены к основанию под углом 60 градусов. Найти высоту пирамиды и площадь полной поверхности
Определи где кончается предложение и начинается следующее поставить знаки в конце предложения исправив где нужно маленькую букву на заглавную что Медведь на зиму запасает землянику малину орехи хороши запасы Где же он ее хранит всё лето Медведь жирок на Гулиева это зимой его тратит Ай да Мишка
Признаки освоения техники приёма, передачи 1Прочитайте предложенные признаки освоения техники приёма, передачи. Определите каждый признак в одну из двух предложенных категорий. Способствуют высокой скорости приёма и передачи: Не способствуют высокой скорости приёма и передачи: 1одинаковая скорость в зоне передачи 2передача эстафетной палочки на расстоянии 1,5 м. друг от друга; 3скорость передающего больше скорости принимающего 4передача эстафетной палочки на расстоянии 0,75 м. друг от друга 2 Расположите подготовительные упражнения для освоения техники передачи эстафетной палочки последовательно. Передача и приём эстафетной палочки в беге на месте. Передача эстафеты движением снизу-вперёд, стоя друг за другом без имитации движением рук, как при беге. Передача эстафеты движением снизу-вперёд, стоя друг за другом с движениями рук, как при беге. Передача и приём эстафетной палочки во время равномерного медленного бега. Передача и приём эстафетной палочки в ходьбе. 3 Подчеркните, указания, на которые нужно обращать внимание передающему эстафетную палочку. 1– после приёма эстафетной палочки целесообразно перекладывать палочку в другую руку лишь после того, как занимается оптимальное место на дорожке, так как можно потерять её в процессе борьбы за удобное место у бровки; 2– активный приём эстафеты — это, когда бегун, принимающий палочку скорее «берёт» её, чем «получает» от передающего; 3– в зоне передачи, когда расстояние между бегунами 1,5 м. друг от друга, произнести команду «Хоп!»; 4– принимающему бегуну важно чувствовать скорость передающего, чтобы не убежать от него или не столкнуться с ним; 5– передающий эстафету быстрым движением снизу-вперёд вкладывает свободный конец палочки в руку принимающего; 6– принимающий эстафету не должен поворачивать голову назад. Почувствовав касание палочки, принимающий сжимает её пальцами; 7– передающий должен выдержать небольшую паузу, прежде чем вложить палочку в ладонь своего партнера. 4 Расположите упражнения для освоения техники передачи эстафетной палочки на высокой скорости последовательно. Совмещение скорости бега передающего и принимающего во время передачи в зоне передачи. По мере усвоения этого упражнения передающий постепенно начинает увеличивать скорость разгона. Приём и передача эстафеты в парах в беге с ускорением на дистанции 100 м., выполняется на одной дорожке. Перекладывание принимающим эстафетной палочки из левой руки в правую во время медленного бега . Передача эстафетной палочки при максимальной скорости бега. Передающий начинает разгон с максимальной скоростью Принимающий, получив эстафетную палочку, набирает максимальную скорость бега и перекладывает её из левой руки в правую. 5 ответьте на вопросы кросворда По горизонтали: 7. Четыре и более бегуна, участвующие в эстафетном беге. 8. Каждый из четырёх человек является _____ эстафетного бега. По вертикали: 1. В беге 4х100 участники бегут по своей ______. 2. Участок дистанции, пробегаемый каждым бегуном в эстафетном беге. 3. Выделенный 20-метровый участок дистанции на дорожке для определённых действий двух участников. 4. Каждый участник эстафетного бега пробегает свою _______. 5. Передают от этапа к этапу. 6. Как называется одно из двух действий, которое осуществляется между двумя бегунами в эстафетном беге?
Пожалуйста помогите!!!Построить в тональности Си бемоль мажор последовательность аккордов:T53-S53- Д2 -T6- Д65- T53-S64. Помогите пожалуйста
Почему взаимокомпенсации экологических факторов ограничены