02.04.2022

морфологический разбор у дороги

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Ответ учителя по предмету Русский язык

У дороги — (у чего?), начальная форма дорога, существительное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение, в единственном числе, в Родительном падеже, второстепенный член предложения.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Хто такий Богдан Хмельницький? Який внесок він зробив у розвиток нашої держави?
реферат по физеке на тему работа
Реши уравнение а*5=53000-1135
2. При хане Бурундуке (1480-1511) фактическим правителем был:A) Хакназар.B) Жаныбек.C) Керей.D) Касым.E) Есен-Буга.3. Падение Казани и Астрахани придвинуло к границам казахов:A) ногаев.B) Русское государство.C) Сибирское ханство.D) Хорезм.E) ойратов.4. Часть ногайцев вошла в состав:A) Старшего Жуза.B) Среднего Жуза.C) Сибирского ханства.D) ойратов.E) Младшего Жуза.5.Хакназар был убит людьми:A) ногайских мурз.B) хана Сибири Кучума.C) Баба-султана.D) хивинцев.E) ойратов.6. В 1598 г Тауекель напал на государство Шайбанидов, воспользовавшись:A) смертью хана Шайбанидов.B) натиском Русского государства.C) набегом ойрат.D) походомШайбанидов в Индию.E) союзом с Сибирским ханством.7.При Есиме в Ташкенте правил:A) Барак.B) Абдулла.C) Кадыр.D) Турсун.E) Расул.8.Казахское ханство как независимое государство стало известно в Bосточной Eвропе и Cредней Aзии в период правления хана: E)Буйдаша.А)Жаныбека.B)Касыма.C)Тахира.D)Бурундука.9. Хан Хакназар промосковски настроенных ногаев: A)Поддержал. B)Оставил в покое.C)Присоединил к Казахскому ханству.D)Уничтожил. 15=100%E)Принудил перекочевать на запад.10)B 1598 году при поддержке узбекских султанов хан Тауекел захватил: A)Хиву и Бухару.B)Cыгнак и Cауран.C)Cайрам и Ургенч.D)Cарайчик и Aстрахань.E)Ташкент и Cамарканд.11)Наибольшего могущества Казахское ханство достигло в первой четверти XVI в. в период правления хана: A)Касыма.B)Тауке.C)Хакназара.D)Eсима.E)Тауекеля.12)Частые набеги правителей соседнего Cибирского ханства и Могулистана вынудили хана Хакназара заключить с Бухарским ханом Aбдаллахом II: A)«вечный союз».B)«торговый договор».C)«военный союз».D)«клятвенный союз».E)«родственный союз».12)B 1580 году хан Хакназар был убит людьми: A)Хана Cибири Кучума.B)Хунтайши Батура.C)Ногайских мурз.D)Aбдаллах хана.E)Баба-султана.13. Главное направление внешней политики хана Касыма:A)Bключение Ногайской Орды в состав Казахского хантсва.B)Установление торгово-экономических отношений с Россией.C)Присоединение присырдарьинских городов.D)Устновление дипломотических отношений с Китаем.E)Подчинение киргизских племен.14. Великие казахские би участвовали в подготовке свода законов.: А) «Светлый путь»Б) «Жеты жаргы» В) «Соборное уложене» Г) «Жаргы»15. Какой хан остался в народной памяти как мудрый и справедливый правитель?А) Салкам Жангир Б) Тауке В) Касым Г) Хакназар
Знайдіть середнє арифметичне чисел 1,3; 3; 5.
Өздеріңе жақсы таныс қалаға не ауылға ойша саяхат жасап,әңгіме жазыңдар.Жазба жұмысында ұлы саяхатшылардың сөздерін пайдаланыңдар Көмектесіңіздкрші!!!!
Помогите указать основание системы счисления x, в которой: 13х + 31х = 110х
Помогите пожалуйста! 6 класс, казахская литература, по произведению Ғылым таппай мақтанба Абая Құнанбайұлы.

Білу
1) Ақын қандай нәрседен қашық қандай нәрсеге асық болуға шақырады?
2) Бес дұшпанға не жатады?
3) Бес асыл іске не жатады?
4) Абай ғылым, ғылымға қатысты қандай ойлар айтады?
Түсіну
1) Неліктен бес дұшпаннан қашық бес асл іске асық болу керек?
2) Абай неге:
Біреу үшін үйренсең,
Біреу білмес, сен білсең,
Білгеніңнің бәрі- тұл, өдейді?
3) Адам бойындағы жақсы қасиеттер неліктен асыл іске жатады?
Талдау
Венн диаграммасы арқылы адам бойындағы жақсы қасиеттер мен жаман қасиеттерді салыстырыңдар
Жанақтау
Өлеңнің басты идеясын топтастырыңдар
Қолдану
1) Өлеңді мәнерлеп оқыл үзінді жаттап алыңдар
2) Кестені толтырыңдар:
<<Ғалым таппай мақтанба>>
Ғалым асыл іс Бес дұшпан
1
2
3
4
5
изобразите окружность соответствующей уравнению (х-5)^2+(у-10)^2=25 Даю 40 баллов
Прямые AB и CD пересекаются в точке O. Сумма углов BOC и AOD равна 194°. Найдите угол AOC? Помогите Пожалуйста!!!