02.04.2022

матем 2класс 223страница номер 7 кестени толтыр

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

матем 2класс 223страница номер 7 кестени толтыр

Ответ учителя по предмету Математика

а можете задачу написать плиз

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Составить структурные формулы изомеров 3,3- диметил петена -1
заготавливаем овощей на зиму Хозяйка купила 140 килограмм картофеля и моркови в 7 раз меньше Сколько килограммов больше картофеля было заготовлено
7 1/7 -1 3/7-3 5/7= помогите
.Какое произведение не принадлежит перу С.Т. Аксакова? * 1 балл А) очерк «Буран» Б) «Семейная хроника» В) «Детские годы Багрова-внука» Г) «Майская ночь или утопленница»
муровей прополз от ромашки до василька 5 дм 6 см, а от василька до муравейника на 18 см меньше. Какое расстояние прополз муравей от ромашки до муравейника?Помогите пожалуйста )
Розкрийте філософський зміст казки-притчі Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц»
Помогите с белорусским ооочень нужно 1. Адзначце радкі, у якіх выразы з’яўляюцца словазлучэннямі: блакітны небакрай; самы цікавы; сонца ўзышло; няхай прыязджае; некалькі слоў. 2. Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні: больш пяці кілаграмаў; дом на тры паверхі; захварэць на грып; чуць сваімі вушамі; сумаваць па маці. 3. Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе залежным: халодны дзень; вучыцца добра; глядзець тэлевізар; хатка бабра; жаданне дапамагчы. 4. Адзначце неразвітыя сказы: У хаце цёпла. Заспявалі птушкі. Вечар надышоў хутка. Дзень цёплы. Чалавек ціхі і спакойны. 5. Адзначце сказы, у якіх дзейнік выражаны назоўнікам у назоўным склоне: I ўсё навокал ажыло і павесялела. Нішто жывое не траціць цяпер дарэмна гэтых апошніх залатых дзянькоў. Шумяць бярозы, груша пад паветкай . Бабіна лета настала. Надарылася і навальніца з бурным, імклівым дажджом, доўгім старэчым кашлем грому і белымі пісягамі маланак. 6. Адзначце радкі, у якіх на месцы пропускаў абавязкова ставіцца працяжнік: 1) Найлепшае сведчанне таму _ праца самога Якуба Коласа. 2) Талент _ гэта не толькі праца, а і мужнасць. 3) На круглым маленькім лісточку ззяе бліскучая кропелька-іскрынка, ды кропелька _ не вадзяная. 4) Легендарнае возера Свіцязь! Ты _ беларускае мора, невялічкае, але такое ж чыстае, светлае, прыветлівае. 5) Сосны _ нібы воіны на варце цішыні і адвечнага спакою. 7. Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены: У паветры было ціха. Настаўнік спыніўся з вучнямі на сухім месцы ў лесе. Некаторыя з пачаткоўцаў ледзь-ледзь бліснулі ў друку і неўзабаве зніклі. Мне часта даводзілася бачыць Янку Купалу на розных сходах, мітынгах, пасяджэннях. Ноч была халодная і цёмная. 8. Адзначце сказы з недапасаванымі азначэннямі: Веснавая цёплая ноч толькі што апранула зямлю і раскідала свае таемныя чары… Дальнія хвойнікі былі зацягнуты шызай смугой. Пракоп не мог не паддацца жаданню прысесці на гладка спілаваным пні. Гукі песні смела ўразаліся ў цішыню ночы і бойка плылі за рэчку. Па вузкім травяністым беразе вузенькая сцежачка вяла да прымкнутага чоўна. 9. Вызначце від выказніка ў сказе: Вяртаючыся дадому, таксама стараліся ісці разам. Просты дзеяслоўны; састаўны дзеяслоўны; састаўны іменны. 10. Адзначце сказы, у якіх выказнік ужыты ў правільнай форме: Розная драбяза, накшталт мухаловак, сітавак, ляціць групкамі. За дзесяць гадоў большасць дрэў паспяваюць вырасці і даваць плады. Мінулі пяць стагоддзяў. Трое байцоў стаяла пры абозе. Васіль з Ганнай гаварылі, не хаваючы сваёй трывогі. 11. Адзначце двухсастаўныя сказы: Гэта было добра вядома і без гадзінніка. Але навальніцы ўлетку імклівыя і кароткія. Дзень быў ясны, блакітны. Легендарнае возера Свіцязь! А авёс зжалі нядаўна. 12. Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі ў першым слупку і іх відамі ў другім: Пацягнула вільгаццю. А. Абагульнена-асабовы. Дыхаю і не магу надыхацца. Б. Назыўны. Ад крадзенага не пасыцееш. В. Няпэўна-асабовы. Апоўдні падагналі аўтобус. Г. Пэўна-асабовы. Ноч. Д. Безасабовы. 13. Адзначце сказы, у якіх аднародныя члены выдзелены (або не выдзелены) коскамі правільна: Бруіцца сярод зыбкіх тарфяных берагоў блізкая рака, ціхая, але вяртлявая. Бялявыя, зімовыя хмары нізка навіслі над змярцвелаю зямлёю. Хадзіла ў вёскі, на хутары несла моладзі жывое слова праўды. Юлька падкінула асколак у руках, нібы ўзважвала яго вартасці, і ціха прамовіла… Бярыце кветкі ды ідзіце да абеліска. 14. Адзначце сказы, у якіх правільна вызначана сінтаксічная роля выдзеленых слоў: На Палессе хутка насоўваўся зацяты ў сваёй маўклівасці вечар, засцілаючы цьмянай посцілкай лес, дальнія балоты і сухое поле (аднародныя дапаўненні). Крыштальныя крыніцы, быстрацечныя рэчкі і жвавыя ручаі жывяць-поўняць тваю неўгамонную сілу (аднародныя дзейнікі). ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
1.Составьте запись для «Книги рекордов вашего класса», используя прилагательные в форме превосходной степени.
что такое Аврора вечерняя звезда планета утренняя звезда спутник?
Какие народы оказали влияние на культуру Казанского ханства? В чём проявлялось это влияние?