12.04.2022

лексическое значение слова неуч

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Ответ учителя по предмету Русский язык

Неуч-(разг. пренебр.) Необразованный, невежественный человек

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Найдите с помощью формулы Бернулли вероятность выпадания события А точно 4 раза в шести независимых испытаниях, если постоянная вероятность равна 0,9.
на некоторой планете сила тяжести действующий на тело массой на 200 грам , равна 1,8Н. определите по этим данным ускорение свободного падения на планете
помогите решить пожалуйста!!!!
книга-180рублей
тетрадь-45 рублей
на сколько % книга дороже тетради?
При каком значении q уравнение х2 + 4х + q = 0 будет иметь два равных корня?
докажите, что значение выражения не зависит от значения перемнной 6(9x³+2)-2(1-3x+9x²)(1+3x)
Что объединяет стихотворения Г.Тукая родная деревня и К.Кулиева когда на меня навалилась беда
ПОМОГИТЕ РЕБЯТ ОЧ НАДО ПЛИЗ!!!!!!!!!!!!!! 2 вариант. Предлог. Союз. 7 класс. 1.Выделите строку, в которой все предлоги являются производными: А. мимо, (не)смотря на, в заключении.. Б.от, ввиду, к, в течени…; В.около, под, внутри, между; Г.на, по, при, под, через 2.Укажите словосочетания с производными предлогами. а) Из далекой страны; г) благодаря выпавшему снегу; б) находился в течении .. дня; д) без хорошего друга; в) проехали мимо музея; е) вздрогнул от неожиданности. 3. Выберите ряд с составными предлогами. Объясните написание слов в это ряду. А.(в)следстви..морозов, крепнет (по)мере роста, мчится (на)встречу судьбе Б.ждать (в)течении.. суток, иметь (в)виду, (в)продолжени.. дороги В.(в)течении.. многих дней, ремонтировать (в)продолжени.. месяца, (не)смотря на достижения 4. В каком предложении предлог употреблен неверно? 1) Инструктор разъяснил нам о правилах поведения на воде. 2) Пришло письмо из Армении. 3) Мне помогли таблетки от бессонницы. 4) Средство для выведения пятен очень действенно. 5. В каком предложении союз и соединяет части сложного предложения?(знаки препинания не расставлены!).Постройте схему. А. Женя бросил в змею камень и замер. Б. И стало ясно что никто никуда не поедет. В.Лодка проплыла мимо и мы бросились догонять её. Г. И дом и сарай были сожжены дотла.. 6. В каком предложении выделенное слово пишется слитно? Объясните выбор. А. Слева от дороги то(же) были холмы. Б. Лес так(же) хорош, как и три года назад. В. Что(бы) пожелать вам на дорожку? Г. За(то) дерево спрятался Ромка. 7. Укажите предложение, в котором союз и соединяет однородные члены предложения (знаки препинания не расставлены!). Постройте схему А. В зоопарке были тигры и мы хотели их покормить. Б. С утра шёл дождь и поэтому очень хотелось спать. В. Прозвенел звонок ребята зашли в класс и урок начался. Г. Ночью собака прокралась к даче и улеглась под террасой. 8. Укажите верную характеристику союза из предложения: Он снова нахмурился, потому что осознал свою неправоту. а) сочинительный, противительный, связывает однородные сказуемые; б) подчинительный, причинный; в) сочинительный, соединительный, связывает предложения в тексте; г) подчинительный, изъяснительный. 9. Укажите строку с грамматической ошибкой. А По завершении строительства; Б По окончании техникума; В По возвращению из экспедиции; Г По приезде в город. 10. Выберите правильные словосочетания. А.обращать внимание на мелочи Б.оплатить за билет В.рецензия на книгу Г.уверенность в победу Д.отчёт о работе Е.указать о недостатках Ж.предостеречь от опасности З.убедиться в правоте 11. Найди соответствия (соедините буквы и цифры) 1. не только…но и ,тоже, как …так и а) составные, подчинительные 2. когда, хотя, если б) повторяющиеся 3. потому что, оттого что в) сочинительные, соединительные 4. ни..ни, не то…не то г) подчинительные, простые 12. Списать, раскрывая скобки и обозначая орфограммы. а) Что(бы) строить, надо знать. б) Летние байкальские туманы то(же) связаны с особенностями климата. в) Опасные перекаты так(же) неоднократно встречаются (в)течени… этой горной реки. д) (В)продолжени… тысячелетий планета содрогается от землетрясений. 13. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не расставлены.)Постройте схему. а) Слышалась тихая тягучая и заунывная песня. б) Пели соловьи и из полей доносился крик перепелов. в) Сквозь мглу трудно было разглядеть и цвет и очертания предметов. г)С утра шёл дождь и поэтому очень хотелось спать. 14. В каком ряду все предлоги пишутся слитно? Объясните написание. 1) (во)круг, (из)за, (по)над 2) (в)виду, (в)следствие, (на)перекор 3) (в)доль, (на)счет, (в)продолжение 4) (в)связи, (на)встречу, (в)близи 15.Выделите предложение, в котором нет производного предлога: а. (Не)смотря на непогоду, соревнования начались. б.(Не)смотря на суетливость, хозяйка хорошо справлялась с работой. в.(Не)смотря на неудачу, никто не унывал. г.(Не) смотря на отца, мальчик говорит с ним. 16. В каких предложениях выделенные слова являются предлогами?Докажите. а) В продолжение ночи я не спал ни минуты. б) Сзади шли вязальщицы. в) Сзади Николая кто-то зашевелился. г) О новых приключениях ребят мы узнаем в продолжении рассказа.
факторы размещения горно-химической отрасли
Решите неравенство. 1) |x — 7| > 0 2) |x — 4| < 3 3) |2 + x| < 3 4) |x + 3| > 2 5) |x — 4| > 2 6) |x + 2| > 5
Заполните пропуски местоимениями. 1. Is it … ring, Janny? 2. I need help. Help … , please! 3. Pupils took … places. … opened … their books. 4. This is … pen, and that is …