01.04.2022

К какой группе животных относятся кошка и мышка

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Биология

Вопрос школьника по предмету Биология

К какой группе животных относятся кошка и мышка

Ответ учителя по предмету Биология

Кошка:

Царство: Животные

Тип: Хордовые

Класс: Млекопитающие

Отряд: Хищные

Семейство: Кошачьи

Род: Кошки

Мышь:

Царство: Животные

Тип: Хордовые

Класс: Млекопитающие

Отряд: Грызуны

Семейство: Мышиные

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

расстояние между двумя пристанями 375 км/ч от этих пристанец на встречу друг другу два теплохода которые встретились через 5часов.Песвый теплоход плыл со скоростью 40 км/ч. С какой скоростью плыл второй теплоход
Раскройте скобки; выберите нужную форму: Открытым разработкам необходимо крупнотоннажные машины (50, 70, 100 т).
Допоможіть Даю 30 балів ❤️ До екологічних надзвичайних ситуацій належать :
Помагите с литературой плиз! 12. Художественный приём, основанный на преувеличении, называется: 1) антитеза; 2) гипербола; 3) гротеск; 4) литота. 13. Поэма – это: 1) только лирическое произведение; 2) только эпическое произведение; 3) соединение лирики и эпоса. 14. Князь Олег в «Песне о вещем Олеге» А.С. Пушкина кудеснику: 1) не поверил; 2) поверил; 3) поверил, но усомнился. 15. Калашников убивает Кирибеевича в «Песне….» М.Ю.Лермонтова 1) из-за ревности; 2) чтобы показать свою удаль и силу перед царём и честным народом; 3) чтобы защитить честь семьи, жены, свою. 16. В «Песне…» М.Ю. Лермонтова противники нанесли друг другу в бою: 1) два удара; 2) три удара; 3) пять ударов; 4) восемь ударов. 17. Когда М.Ю. Лермонтов написал поэму «Песнь о молодом купце Калашникове…», ему было: 1) 18 лет; 2) 22 года; 3) 23 года; 4) 27 лет. 18. Особым знаком отличия опричников являлось: 1) серп и волчья голова; 2) топор и волчья голова; 3) метла и собачья голова; 4) чёрная лента и голова ястреба. 19. Денис Григорьев – это герой одного из рассказов: 1) И.С. Тургенева; 2) А.П. Чехова; 3) А.С. Пушкина; 4) Н.А. Некрасова. 20. Хозяином собаки в рассказе «Хамелеон» А.П. Чехова оказался: 1) генерал; 2) брат генерала; 3) Хрюкин; 4) Прохор. 21. А.С. Пушкин написал поэму «Полтава» за: 1) одну неделю; 2) три недели; 3) полгода; 4) два года. Часть 2 . Выбери все правильные ответы. 22. А.С. Пушкин является автором произведений: 1) «Сорочинская ярмарка»; 2) «Евгений Онегин»; 3) «Кусака»; 4) «Выстрел»; 5) «Борис Годунов»; 6) «Телеграмма». 23. Герои произведения «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя – это: 1) Андрий; 2) Остап; 3) Алексий; 4) Кукубенко; 5) Ерёменко; 6) Сергий. 24. Стихотворными размерами являются: 1) аллегория; 2) аннотация; 3) анапест; 4) анафора; 5) амфибрахий; 6) дактиль. 25. Москва – место рождения: 1) М.В. Ломоносова; 2) Ю.П. Казакова; 3) А.К. Толстого; 4) Н.А. Некрасова; 5) М.Ю. Лермонтова; 6) А.С. Пушкина. 26. Писатели, родившиеся в XIX веке: 1) Роберт Бёрнс; 2) Д.Г.Байрон; 3) А.П. Чехов; 4) И.А. Бунин; 5) М.Е. Салтыков-Щедрин; 6) Д.С. Лихачёв.
Объясните значения слов с помощью толкового словаря.Составьте с данными словами предложения. тактический,бережливый,нестерпимый,жестокий.
Помогите с морфологическим разбором слова «У окна»
а первое своё путешествие он предпринял в одиннадцать лет: удрал из дому и благодаря высокому росту энергичности и хорошему знанию морского жаргона устроился юнгой на торговое судно. выпишите из предложения имена прилагательные и укажите их разряд
Написать эссе на тему «Храм святой Софии»
Пожалуйста умоляю!!
помогите срочно нужно соч по русскому языку 6 класс дам 90 баллов СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ Чтение Задание Прочитайте тексты и выполните задания. Текст 1 http://wwwhttp://stsygankov.ru/planeta zemlya О КОСМИЧЕСКОМ КОРАБЛЕ «ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ» Что сказать вам, друзья, о планете Земле? Мы летим на Космическом Корабле, Но не знаем – зачем, и не знаем – куда, В этом – наша трагедия, наша беда. Все имеет Корабль для Великих Побед Есть ресурс, в миллиардах измеренный лет, Автономный реактор и суперброня Защищают от Холода и от Огня. Под защитой детально продуманных мер Развивается комплекс сети биосфер, И разумная жизнь, как итог и венец, Появилась и выросла здесь наконец. Но, конечно, и здесь есть серьезный вопрос – Не свободен бесценный Корабль от Угроз, Приходящих Извне и живущих Внутри, Но реально Опаснейших, как ни смотри. И сейчас, после тысяч безоблачных лет, Надвигается связка Громаднейших Бед, И спасти ситуацию может лишь наш, Сам Собой озабоченный экипаж. С. Цыганков 1. Найдите и выпишите из текста №1 эпитет и сравнение: эпитет _______________________________________________________________________[1] сравнение ____________________________________________________________________[1] 2. Как вы думаете, почему автор называет нашу планету «космическим кораблем?» ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] Текст 2 http://works.org/text_93119.html ЛЕГЕНДА О СОЛНЦЕ Давным-давно, в холодной пустыне под названием Тундра никогда не светило Солнце. Всем было холодно, и зайцам, и медведям. Даже людям было тяжело, только огонь да теплые шкуры спасали их от холода. Мерз и старый Ворон. И вот он решил завести в своем доме огонь. Полетел Ворон в поисках огня. Его зоркий глаз все искал свет в беспроглядной тьме. Наконец, он нашел его, в маленьком чуме далеко от деревни. В этом чуме сидел охотник и ел оленье мясо. Сегодня у него был трудный день, добычи попадалось все меньше, её было трудно разглядеть в этой темноте. Поев, он лег поспать. В это время в чум влетел Ворон. Довольный, он взял в когти горящую ветку и полетел в свой дом. Но огонь на ветке все разгорался. В конце концов, огонь так сильно обжег лапу ворона, что тот не выдержал и выпустил горящую палку из когтей. Ветка быстро летела вниз, но упала она где-то высоко в небе. Огонь все разгорался и с высоты птичьего полета освещал всю долину. Так появилось Солнце. 3. Словосочетание холодная пустыня и слово «тундра» в тексте А) являются антонимами В) являются синонимами С) имеют общее значение D) являются паронимами [1] 4. Найдите слова, которые встречаются в обоих текстах. Выпишите 2 таких слова. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] 5. Определи стиль и тип речи 1-го текста ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Определи стиль и тип речи 2-го текста ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________[
Твір на тему »Людина найвеличніший з істот,,