12.04.2022

куплено 2м одной ткани и 3м другой на 180 рублей. Известно, что 1м первой ткани в 3 раза дороже, чем 1м второй ткани. сколько стоит 1м каждой ткани?

Ответ учителя по предмету Математика

1)3*2=+3=9 (частей)

2)180:9=20 (р.) — стоит 1 м 2-ой ткани.

3)20*3=60(р.)

Ответ: 60 рублей стоит 1 м 1-й ткани, 20 рублей стоит 1 м 2-й ткани.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Сосчитай, сколько лет просуществовал Советский Союз * Около 50 лет Около 90 лет Около 70 лет Около 100 лет
Химия 8 класс. Помогите пожалуйста 1. Ионы и ионные соединения Условие задания:1 Б. Выбери правильный вариант. Заряженные частицы, в которые превращаются атомы при отдаче или принятии электронов, называются : а) молекулами Б) ионами . 2. Ионы и ионные соединения (1 Б.) Вставь пропущенные слова. Любое ионное соединение состоит из: а) положительных и отрицательных ионов б) положительных ионов и электронов. 3. Образование ионов металла (1 Б.) Дополни схему. Na0 )2)8)1 − e–→ [Na+1)2)8] 4. Вещества с ионной связью (1 Б.) Определи вещество с ионной связью: MgCl2, NH3, S 5. Образование отрицательных ионов (1 Б.) Вставь число принятых атомом электронов. N0 )2)5 + e–→ [N 7)2)8] 6. Ионные соединения (2 Б.) Укажи правильные утверждения. 1.Противоположно заряженные ионы отталкиваются 2.Ионная связь — связь между противоположно заряженными ионами 3.Ионы металлов имеют отрицательный заряд 4.Ионная связь возникает между металлом и неметаллом 7. Формулы веществ с ионной связью (2 Б.) В каком ряду все вещества образованы ионной связью? 1. ZnCl2, CaO, KOH 2. H2, HCl, H2O 3.S, C, O2 4.K2O, Al, CO2 8. Названия ионных соединений (3 Б.) В каких рядах все вещества образованы ионной связью? 1.Оксид натрия, гидроксид калия, хлорид аммония 2.Азотная кислота, оксид железа(II), оксид серы(IV) 3.Карбонат калия, хлорид магния, сульфат железа(II) 4.Фосфорная кислота, оксид фосфора(V), магний 9. Какие ионы не существуют? (3 Б.) Неправильно записаны формулы ионов: Ba2, CO32−, Li−, Zn2+, Cl+, F− . 10. Вычисление количества электронов (5 Б.) Вычисли количество (моль) электронов, которые при образовании ионной связи отдают атомы лития, содержащиеся в его порции массой 60 г. Вычисления производи с точностью до десятых. Решение запиши. Ответ: моль.
Определить объем прямоугольного параллелепипеда,если его измерения 6см,4см,10см — помогите решить пожалуйста!
На одной автостоянке было в 5 раз(-а) меньше машин, чем на другой. Когда со второй стоянки на первую перевели 120 автомобилей(-я), машин на стоянках стало поровну. Какое количество машин было на каждой стоянке первоначально?
Что служит органом обоняния? а) язык б) кожа в) глаза г) нос срочно
2. Дан острый угол АОВ. С помощью циркуля и линейки постройте биссектрису этого угла. 3. Дан отрезок КС. С помощью циркуля и линейки разделите отрезок пополам. 4. В окружности с центром в точке О и радиуса 2,4 см проведены диаметры ВC и NМ. Найдите периметр ΔBОN, если МC=3,6 см. 5. С помощью циркуля и линейки выполните построение прямой, проходящей через данную точку А перпендикулярно данной прямой, если точка А лежит на прямой. 6. В ΔАВС постройте медиану АМ и высоту СN помогите решить пожалуйста, хотя бы одно, с фото
54. Мәтінді оқып, еліктеуіш сөздерді тап.Оқушылар мектептің ауласына жиналды. Олар тауғаяхатқа бармақшы. Мәшине гүр-гүр етеді. Балалар мәши-оnе отырысымен гүрілдеп зулай жөнелді.карамен жазылған сөздерді салыстыр. Қайсысы еліктеуіш сөз,қайсысы етістік екенін ажырат.• Гурілдеп сөзін құрамына қарай талдап, түбір сөздің қай сөз табыекенін айт.
Урок триває 45 хвилин.3/5 уроку учні виконували самостійну роботу.Скільки часу тривала самостійнаробота Допоможіть зробити дії до задачі пжж
выберите строку, в которой встречающиеся в тексте слова написаны в алфавитном порядке:
А)семья,киоск,счастье,продавец,фонтанчик.
Б)киоск,продавец,семья,счастье,фонтанчик.
В)продавец,фонтанчик,киоск,семья,счастье.
Г)киоск,счастье,семья,продавец,фонтанчик.
Одна из сторон треугольника равна-3см, а другая-5см,а третья-x см.Периметр его рааен-12см.Составь уравнение и найди неизвестную сторону треугольника.