02.04.2022

Корень из 2 * sin(2x — pi/4) = 1

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

Корень из 2 * sin(2x — pi/4) = 1

Ответ учителя по предмету Алгебра

Все полное решение во вложении

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Координаты города Тегеран.
1. Напишите структурные формулы следующих соединений: А) 2,3-диметил-3-аминобутановая кислота; Б) метилдиэтиламин; В) 3,3-диметил-4-этил-2-аминогексановая кислота; Г) метилбутиламин. 2. Напишите уравнения реакций, которые надо провести, чтобы осуществить следующее превращение: ацетиленуксусный альдегидуксусная кислотахлоруксусная кислотааминоуксусная кислота натриевая соль аминоуксусной кислоты 3. При восстановлении нитробензола массой 73,8 г получен анилин массой 48 г. Определите долю выхода продукта реакции. 4. Вычислите минимальный объем аммиака, который нужно пропустить через раствор хлоруксусной кислоты массой 200г с массовой долей растворенного вещества 15% для полного превращения ее в аминоуксусную кислоту.
1. Приведите примеры положительного и отрицательного воздействия человека на растения; 2. Как вы считаете, какие составляющие необходимы для того, чтобы на любой планете Солнечной системы образовалась биосфера; 3. Доказано, что изчезновение одного вида растений, угрожает изчезновению свыше десяти видов насекомых. Докажите почему.
.Вегетативными органами растений являются:

1)корневой волосок и лист

2)кора и луб

3)стебель и лист

4)корень и побег
УСИН1NНОВ. (2)(2)ОСЧ:1 Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы иpollущенные буквы и знаки препинания.Толя см..трел в оз..ро. (Оттуда в пляш..щем свет.. фаем свет.. факела подН..мались пузыр..ки. Они были похожи1..HbIeна нить увелич..вались а потомбез/с)звучно проп..дали Пурловно нанизајн,Hн) ыеизогнутой п..утин… Мальч..к (не)св..дил с них глаз. Он ож..дал что (в).дин за другим и К..чались на (не)существу..щейчто(нибудь) особен,Hное. Или они отв..рдеют станут жемчугом (не)видаглаз. Он ож..дал что (в)след за ними выплыв..Тли они отв..рдеют станут жемчугом (не)видан,Hн)ой нежност…Толя попрыгал (в) течени.. м..нуты вытрях..вая воду из ушей. Постепен,нно виз ушей. Постепен,Hно всё кругом наполн..лосьзвуками потрескиванием факела словами пр..ятеля булькан..ем пузыр..ков. Пузыр..ки сет. нулись из (з..леновато)тёмной глубины и покачвались на нит… Толя зах..тел эту нить м .под..рить маме. Они обл.гали бы её заг.рел..ю шею. Мама стала бы ещё кр..сивее!2 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:- морфемный и словообразовательный разборы слова;- морфологический разбор слова;(4) — синтаксический разбор предложения.3.Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенныеслова являются предлогами.(Несмотря на полный мрак, я нащупал ручку двери.2) (В)следстви.. вмешались общественные организации.3) (Насчёт в банке была переведена крупная сумма денег.4) (В) продолжени.. всего дня мы вспоминали утренние события.4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.1) Мальчик поблагодарил друга за(то), что друг не оставил его в беде.- Чтобы) нам прочесть об открытиях в области астрономии?
Ребята помогите написать сочинение 3 обзаца на тему Лучший подарок
предложения вместо точек Вставьте нужные слова из правого столбика платок какой Кофта какая туфли Какие шорты Какие юбки Какая шарф какой
Найдите неизвестное число,обозначенное буквой восемь девятых — c = одно третих
помогите решить задача по геометрии уровнением: На отрезке АС отмечена точка В. Известно, что АС = 21 см, а АВ больше ВС на 5 см. Найдите длины отрезков АВ и ВС.
Велосипедист в I день ехал 4 ч со скоростью 30 км/ч, а во II день он проехал такое же расстояние за 6 ч. Найди скорость велосипедиста во II день.