11.04.2022

Как пишется 24-ое января буквами???????????????????????????????????

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Ответ учителя по предмету Русский язык

двадцать четвёртое января

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1) у дівчинки 36 кроликів. серед них 1/4 білих і 1/3 сірих. скільки сірих і білих кроликів у дівчинки?
-0,6 a^3b*(-2a^2b^3)^3
Автобус масою 2т за 10с від початку руху досяг швидкості 18км/год. Яка сила діє на автобус? Який шлях пройдений?
Дано U=120 В R1=240 Oм R2=240 Ом а) найти I1 и I2 при последовательном соединении б) найти I1 и I2 при параллельном соединении
Перший твір Р. Агутави Дуже потрібно!
Биологи установили что питаниеосуществляЕт четыре функцИи. ВысчитаНо, что при основном обмене у взрослого человека в течениЕ суток тратится 1200—1600 киЛокаллорий. Общий расход энергии за сутки может колеба(ться,тся) весьма значительно в зависимости от интенсивности физических нагрузок. У лиц умствеННого труда, не занимающихся физкультурой и спортом, он обычно составляет 2200— 2800 килокаллорий, тогда как у работников тяжелого физического труда повышается до 3900—4300 килоокаллорий. При занятии.. спортом в период интЕнсивной тренировкИ суточное потребление энергии можЕт доходить до 8000 килокаллорий. Обеспечение этих энерготрат — первая функцИя питания. Вторая функцИя питания заключается в снабжении организма пластическими веществами. В процессе его жизнЕдеятельности постоянно разрушаются одни клетки и внутриклеточные структуры, и вместо них появляются другие. Строительным материалом для создания новых клеток и внутриклеточных структур служАт химические вещества, входящие в состав пищевых продуктов. К ним прежде всего относятся белки, в меньшей степени минеральные вещества, жиры, а затем углеводы. Третья функция питания — снабжение организма биологически активными веществами, необходимыми для жизнЕдеятельности. Регуляторы химических процессов, протекающих в организме, синтезируются им самим. Это ферменты — высокОмолекулярные соедИнения белковой природы, являющИеся катализаторами биохимических реакций, в большИнстве случаев гормоны — биологически-активные вещества, выделяемые в кровь железами внутренней секреции. Однако некоторые коферменты (низкомолекулярные вещества, являющиеся необходимой составной частью ряда ферментов без которых те не способны проявлять свою активность), а также определенные гормоны, могут синтезирова(тся,ться) из специальных предшествеННиков, находящихся в пище. Эти предшествеННики — небезызвестные всем витамины, присутствующие в продуктах питания. Отметим, что третья функцИя возникла поЗже двух других в результате эволюции животного мира, когда в пОтомстве появилась и закрепилась способНость синтЕзировать не все необходимые биологически активные соедИнения, а только некоторые из них; остальные поступали в почти готовом виде с пищ.Ей. Это свойство оказалось необычайно целесОобразным, стала ненужной большая работа по синтезу данных соедИнений, и организм животных получил возможн.Ость использовать высвободившиеся резервы для других целей. Обнаружено также, что некоторые гормоны возникают в пищеварительном тракте человека благодаря перевариванию определенных пищевых белков. Установлено,например, что из казеина молока образуются пептидные гормоны, которые всасываются в кровь и оказывают влияние на деятельность головного мозга. Еще одна четвертая функцИя питания — выработка иммунитета. Установлено, что величина иммунного ответа на инфекц.Ию зависит от качества питания и особенно от достаточного содержания в пище каллорий, полноценных белков и витаминов (вспомним пословицу «лук — от семи недуг»). При недостаточном питании снижается общий иммунитет и уменьшается сопрОтивляемость организма самым различным инфекцИям. И наоборот, полноценное питание с достаточным содержанием белков, жиров, витаминов усиливает иммунитет и повышает сопрОтивляемость инфекцИям. 1. Проведите наблюдение над употреблением в тексте вводных слов и предложений и сделайте вывод. 2. Объясните постановку знаков препинания во втором абзаце. 3. Укажите по одному словосочетанию с разными видами связи. 4. Найдите в тексте сложное предложение, дайте его характеристику. 5. Найдите в тексте причастия. Разберите их по составу.
у кати было 47 открыток.она подарила 9 открыток маше и 14 открыток диме.сколько открыток осталось?
Романс «Уноси мое сердце в звенящую даль…»
1) В какой части романса звучит более напряженная интонация?
2)Что она выражает?
для леса характкрно ярусное расположение растений. вырубили растения верхнего яруса. запишите возможные последсвия для растений других ярусов
почему трудно исследовать наследственность человека