12.04.2022

Каковы основные механизмы регуляции пищеварения? Охарактеризуйте их.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Биология

Ответ учителя по предмету Биология

Как и практически всего — и нервная, и гуморальная.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

С какой скоростью был брошен камень под некоторым углом к горизонту, если оказалось, что на высоте H = 7,5 м его скорость вдвое меньше скорости в момент бросания.(g = 9,8 м/с2)
в волейболе игрок либеро имеет… право и обычно находится на… линии
нужно заполнить пропуски
1-атаковать, на передней
2-принимать,на задней
3-подавать, на бокавой
4-блокировать, на передней
биссектриса острого угла прямоугольного треугольника делит катет на отрезки 20 и 25 см . Найти стороны треугольника!!!!!
бул,сол,осы просклонять по падежам казахский язык
Помогите, плиз! Заранее спасибо.
х/3+3х=2-x
5-(3-2х)+15=4-2(3-2х)
С помощью неподвижного блока груз массой 100 кг поднят на высоту 1,5 м. Определите совершенную при этом работу, если КПД блока равен 90%. Помогите решить с Дано и Решением!
Допоможіть написали лист (3клас). Write a letter to your friend. You are on summer holidays. Hello, I am on Bye,
3,4 речення
неважкі, короткі рення
Электричка из Ростова на дону в Краснодар отправилась в 7 часов 40 мин и прибыл в 12 часов 25 мин. Сколько времени занимает дорога из Ростова- на-дону в Краснодар если ехать этой электричкой . Ответ в минутах )
+Катя собиралась купить 50 конфет,но ей не хватило 22 рубля. Тогда Катя купила 45 конфет,и у нее осталось 3 рубля сдачи. Сколько стоит одна конфета
1. Укажіть правильне твердження А На письмі відокремлені члени речення виділяються тире, дужками. Б Другорядні члени речення відокремлюються лише в тому випадку, коли вони стоять після означуваного слова. В В усному мовленні відокремлені члени речення не виділяються інтонацією, а на письмі – розділовими знаками. Г Відокремленими можуть бути лише другорядні члени речення. 2. Позначте речення, у якому означення, що стоїть перед означуваним іменником, відокремлюється (розділові знаки пропущено) А Стоять налиті сонцем дні. Б Дорога впала у зарослий верболозом рукавчик. В Роздратований чітким ритмом кінь навмисно прискорював біг. Г Битий не раз ворог відступив на захід. 3. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено) А Горобці наші добрі знайомі в літній період харчуються комахами. Б Іду я степів перехожий радію од щастя землі. В Це людський хлопець дядька Лева небіж Лукаш на ймення. Г Голови повік не схилить Київ слави богатир. 4. Позначте речення, у якому додаток не треба відокремлювати (розділові знаки пропущено) А Нікого крім Одарки не було в хаті. Б На відміну учнів п’ятого класу старшокласники знають це правило. В Не маю іншого тепла окрім тепла отчого краю. Г Нам замість хліба і молока запропонували шоколадні цукерки. 5. Позначте речення з відокремленим уточнювальним членом (розділові знаки пропущено) А У дверях стояв Андрій наймолодший син. Б Широкий Дніпре мій з тобою ми в розлуці. В Богун уже був за вікном укритий вечірнім туманом. Г Запрошуйте до мого кабінету, а то якось незручно отут коло дверей. 6. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено) А Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі. Б Зрідка чати стукіт дятла лісового лікаря. В Двері рипнули, в хату вступила Настина мати Явдоха. Г Учитель фізкультури Микола Іванович теж приєднався до малюків. 7. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся 2 відокремлена прикладка чеських небес. 3 відокремлений додаток Б В печі, розмальованій густою синькою, топилося. 4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб. Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи. Д На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок. 8. Установіть відповідність між відокремленими уточнювальними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 уточнювальна обставина А Умій цінувати дар юності, рідкісний, скороминучий. місця Б Весною, у розпал цвітіння садів, вони й зустрілися. 2 уточнювальна обставина В Складати вірші, тобто творити, здатна не кожна людина. часу Г Гарно в небі, а таки дома, на землі, ій-Богу, краще. 3 уточнювальне означення Д Ми, учні восьмого класу, добре підготувалися до контрольної 4 уточнювальний присудок роботи. 9. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся — 2 відокремлена прикладка чеських небес. 3 відокремлений додаток Б На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок 4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб. Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи. Д В печі, розмальованій густою синькою, топилося. 10. Спишіть, уставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть відокремлені члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі. На покуті залитій сонцем під сліпучою синявою неба сидів старий Чумак. Він бронзовий і мускулястий дивився просто кожному в очі. Патріарх свого племені дебелого й рясного. Щойно прийшовши з роботи лише скинувши кашкета сидів він під сліпучо-синім небом тримаючи на руках сонне дитинча. Воно спало сидячи припавши солодко зарожевілим личком до ковальського фартуха. Це вона Галя. Руки намальовані широченними мазками вражали своєю правдою.