11.04.2022

Из указанных соединений нерастворимым в воде основанием является
      1) NaOH
      2) Ва(ОН)2
      3) Fe(OH)2
      4) KOH

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Химия

Ответ учителя по предмету Химия

Нерастворимым в воде является вариант 4 ) Щёлочь KOH

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

3целых 2/5м.на 3/5 меньше на 4/5 метров больше?
Задание 1. Прочитай два текста. Установи соответствие.Текст No 1Текст No 2Реки засыпают с вечера. МаленькиеНа Земле много крупных и мелких рек.пораньше, большие попозже. Реки великие Маленькие ручьи, сливаясь друг с другом,засыпают за полночь. Чем больше река, образуют речки, которые также соединяютсятем больше у неё дел.и формируют крупные полноводные реки. ИхРека засыпает не сразу. Сначала птицы называют главными. Они несут в себе водныеумолкают. И тогда услышишь: осока потоки всей речной системы. А реки,шушукает. подкорягой кто-то с боку на впадающие в главную, называют притоками.бок ворочается, никак не уяжется.Таращит в испуге большие глаза, но вотуже и ромашек не видно. Осокаугомонилась. Под корягой улеглось. И тутпролетит над рекой ночная птица.ДПролетит бесшумно, но где-то в поляхкрикнет: проверяет крепок ли сон сегодня,1.Опредетипы текстов. Затлани квадратике номер текста
Решите уравнение (5х-3)(5х+3)-(4х-5)^2=4х-34
В треугольнике ABC Ac=13 Bc=16 , угол С=45гр . Найти S
klkllk ( 3х-5) = 4( х+ 4)
Помогите ответить на вопросы уроки французкого !Заранее спасибо) 1-Когда герой рассказа понял истинный смысл игры ,которую придумала учительница? 2-Расскажите о герое по следующему примерному плану : а)Почему мальчик оказался в райцентре? б)Как он чувствовал себя в новом месте в)Почему он не убежал в деревню г)Какие отношения сложились у него с товарищем? д)Почему он взялся в игру на деньги ? е)Как характеризуют его отношения с учительницей? 3-Почему рассказ называется уроки французского ?В чем смысл этого произведения?
СРОЧНО! Установите, какие явления происходят весной, а какие летом: а) появление потомства у ежихи; б) линька у тетерева и глухаря; в) распускание почек на деревьях; г) цветение черники; д) появление детенышей у летучих мышей.
число 7 умножаем на 7.взяли последнюю цифру произведения и проделали с ней то же самое:умножили на 7 и оставили последнюю цифру.Какая цифра получиться после четвертого шага? а после десятого?
пж Написать уравнения химических реакций получения кислот.
Где надо вставить запятые и другие знаки . СРОЧНО!!!!!!!! И почему их тут надо вставлять . ПОМОГИТЕ Я тут стою как памятник Вот я учился учился а спроси меня как человеку жить надо я и не знаюВчерашний день прошел как обычно