01.04.2022

известные ремесленники нижегородской области

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Обществознание

Вопрос школьника по предмету Обществознание

известные ремесленники нижегородской области

Ответ учителя по предмету Обществознание

Дарвин, это точно! Ришида

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

опытные операторы за 48 часов набирает на компьютере 192 страницы начинающий 96 страниц За сколько часов они наберут 486 работая вместе
Озеро Иссык-Куль, глубина которого 668 м, занимает 5 место в мирепо глубине. Если бы Иссык-Куль был мельче на 20 метров, то его глубинабыла бы равна 40% от глубины Байкала. Найдите глубину Байкала — самогоглубокого озера мира.
Рассмотри картинку .на ней нарисована весна.Составь и запиши предложения по вопросам, в первом предложении подчеркни главные члены. какое время года наступило В лесу? какая стоит погода? что висит на березках? чем покрыта Земля? кто вернулся из теплых краев? что делают птицы?составить рассказ.
Статья, набранная на компьютере, содержит 64 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 40 символов. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.
Днр это закономерность или случайность
CРОЧНО БЫСТРЕЕ ПЖ 40 БАЛЛОВ 1 Алеша учится в 8 классе. Какое образование он получает? 1) Начальное общее 2) основное общее 3) среднее общее 4) начальное профессиональное 2 Какая из данных ситуации характеризует процесс самообразования? 1) Маша после уроков всегда долго играет с подругами. 2) Ваня любит смотреть футбольные матчи по телевизору 3) Катя записалась в библиотеку и регулярно берет там книги 4) Саша строго соблюдает режим дня 3 Какая из данных ситуаций отражает проявление творческих способностей? 1) Оля часто помогает маме мыть посуду. 2) Вася организовал постановку школьного спектакля. 3) Петя регулярно делает зарядку и обливается холодной водой. 4) Женя любит читать приключенческие романы. 4 Из перечисленных отрывков выберите тот, который характеризует отношения сверстников. 1) «так и стали жить вместе. Дед Кокованя, сиротка Даренка да кошка Муренка. Жилипоживали, добра много не наживали, а на житье не плакались, у каждого дело было». 2) «И папа сдержал слово: пошел со мной в цирк и купил билеты во второй ряд». 3) «Мы сидели с Машей и Аленкой на песке и строили площадку для запуска космического корабля». 4) «На кухне не было ни мамы, ни какао с плюшками – там теперь царила фрекен Бок и нельзя сказать, что появление малыша ее обрадовало». 5 Верны ли следующие суждения о государственных символах РФ? А. Автором слов современного гимна РФ является Р. Рождественский. Б. На государственном гербе РФ изображен двуглавый орел, держащий в руках скипетр и державу. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны 6 Какое из приведённых понятий объединяет все остальные? Зрелость, возраст, отрочество, юность, старость. 7 Установи соответствие между понятием и его поерделением. К каждой позициии из левого столбца подбери соответствующую позицию из правого столбца. Понятие 1) патриотизм 2) гражданство 3) национальность Определение А) принадлежность человека к какой либо нации Б) правовая и политическая принадлежность человека к населению государства В) любовь к Родине и стремление служить ее интересам 8 В приведенном списке указаны черты сходства и черты различия человека и животного. Выбери и запиши в таблицу порядковые номера черт сходства, а затем черт различия. 1) Забота о потомстве 2) Способность к творчеству 3) Умение строить жилище 4) Наличие речи и мышления Черты сходства Черты различия 9 Что из перечисленного может составлять доходы семьи. Укажи три верных варианта. 1) Зарплата родителей 2) Стипендии старших детей 3) Плата за пребывание детей в детском саду 4) Пособие на младших детей 5) Оплата коммунальных услуг 6) Уплата налогов
каких праздников нет у коренных народов дальнего востока?
1.Объясните значение выражения «Как с гуся вода».
2.Какие особенности строения позволяют млекопитаающих разных отрядов приспособиться к различным условиям существования.
Фенол массой 9,4гр обработали избытком бромной воды. Определите массу брома вступившего в реакцию.
1) 32 ⋅ 1 368; 3) 1 664 : 26;2) 145 ⋅ 306; 4) 216 800 : 160.2. Найдите значение выражения:(546 ⋅ 31 − 8 154) : 43.3. Решите уравнение:1) x ⋅ 22 = 396; 2 ) 318 : x = 6; 3) 19x − 7x = 144.4.Найдите значение выражения наиболее удобным способом:1) 5 ⋅ 97 ⋅ 20; 2) 68 ⋅ 78 − 78 ⋅ 58.5. В автомобиль погрузили 5 одинаковых мешков сахара и 3 одинаковых мешка муки. Оказалось, что общая масса груза равна 370 кг. Какова масса одного мешка муки, если масса одного мешка сахара равна 50 кг?6. Из одного села одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. Пешеход двигался со скоростью 3 км/ч, а велосипедист — 12 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч после начала движения?