ДАМ 40 БАЛЛОВІ РІВЕНЬ1. Пряма мова супроводжується:а) вставними словами;б) словами автора;в) відокремленими членами речення.2. Розмова двох осіб – це:а) пряма мова;б) звертання;в) діалог.3. Пряма мова – це:а) розмова двох осіб;б) чуже мовлення, передане дослівно, без змін;в) слова, синтаксично не зв’язані з членами речення.4. Цитата, записана віршем:а) береться в лапки;б) не береться ніколи в лапки;в) пишеться з нового рядка, перед нею ставиться тире.5. Речення з непрямою мовою – це :а) просте двоскладне речення;б) складне речення;в) просте односкладне речення.6. Кожна репліка в діалозі:а) береться в лапки;б) пишеться з нового рядка, перед нею ставиться тире;в) виділяється  комами.7. Дослівний уривок з чийогось тексту або висловлювання на підтвердження думки – це:а) діалог;б) цитата;в) звертання.8. Пряма мова береться в:а) лапки;б) дужки;в) не береться в лапки.9. Якщо слова автора розривають пряму мову на межі двох речень, то ставимо після слів автора:а) кому;б) крапку;в) двокрапку.10. За метою висловлювання пряма мова є:а) питальною;б) розповідною;в) розповідною, питальною, окличною.ІІ РІВЕНЬ12. Визначте схему даного речення:«Послухай, – каже Клим, – ти справді глузуєш?».а) «П», – а.б) «П, – а, – п?»в) А: «П?».13. Визначте схему даного речення: «Не проводжайте мене», – попросила Ліля рідних.а) А: «П».б) «П, – а, – п».в) «П», – а.14.Замініть пряму мову непрямою.а) Багатий брат каже вбогому братові: «Віддай мені корову назад».б) Хлопчик запитав Олену Василівну: «Який предмет ви викладаєте?».ІІІ РІВЕНЬ16.Складіть діалог на одну з тем:а) «По дорозі до школи».б) «Спорт – запорука здоров’я»​

Вопрос школьника по предмету Українська мова

ДАМ 40 БАЛЛОВ

І РІВЕНЬ

1. Пряма мова супроводжується:

а) вставними словами;

б) словами автора;

в) відокремленими членами речення.

2. Розмова двох осіб – це:

а) пряма мова;

б) звертання;

в) діалог.

3. Пряма мова – це:

а) розмова двох осіб;

б) чуже мовлення, передане дослівно, без змін;

в) слова, синтаксично не зв’язані з членами речення.

4. Цитата, записана віршем:

а) береться в лапки;

б) не береться ніколи в лапки;

в) пишеться з нового рядка, перед нею ставиться тире.

5. Речення з непрямою мовою – це :

а) просте двоскладне речення;

б) складне речення;

в) просте односкладне речення.

6. Кожна репліка в діалозі:

а) береться в лапки;

б) пишеться з нового рядка, перед нею ставиться тире;

в) виділяється  комами.

7. Дослівний уривок з чийогось тексту або висловлювання на підтвердження думки – це:

а) діалог;

б) цитата;

в) звертання.

8. Пряма мова береться в:

а) лапки;

б) дужки;

в) не береться в лапки.

9. Якщо слова автора розривають пряму мову на межі двох речень, то ставимо після слів автора:

а) кому;

б) крапку;

в) двокрапку.

10. За метою висловлювання пряма мова є:

а) питальною;

б) розповідною;

в) розповідною, питальною, окличною.

ІІ РІВЕНЬ

12. Визначте схему даного речення:«Послухай, – каже Клим, – ти справді глузуєш?».

а) «П», – а.

б) «П, – а, – п?»

в) А: «П?».

13. Визначте схему даного речення: «Не проводжайте мене», – попросила Ліля рідних.

а) А: «П».

б) «П, – а, – п».

в) «П», – а.

14.Замініть пряму мову непрямою.

а) Багатий брат каже вбогому братові: «Віддай мені корову назад».

б) Хлопчик запитав Олену Василівну: «Який предмет ви викладаєте?».

ІІІ РІВЕНЬ

16.Складіть діалог на одну з тем:

а) «По дорозі до школи».

б) «Спорт – запорука здоров’я»

​

Ответ учителя по предмету Українська мова

Ответ: 1) а

2) в

3) а

4) в

5) б

6) б

7) в

8) а

9) в

10) б

Объяснение: Це просте завдання…