02.04.2022

В чём разница выражений — лицо человека и личность человека

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Окружающий мир

Вопрос школьника по предмету Окружающий мир

В чём разница выражений — лицо человека и личность человека

Ответ учителя по предмету Окружающий мир

лицо у человека это с наруже а личность то что внутри . лицо отображает личность человека

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Мама решила заняться учением англиского языка.В первый день она занималась 40мин.,а в каждый последующий день тратила на занятия на 5мин. меньше,чем в предыдущий день.Когда в очередной день она занималась всего 15мин.,мама попросила ее уделять занятиям больше времени,и каждый следующий день Маша занималась английским языком на 5мин. больше,чем в предыдущий день.
Ребята помогите, дам корону
за 3 часа лыжник прошел расстояние, равное 45 км. за первый час он прошел 1/3 всего расстояния, за второй час- на 1/9 расстояния больше, чем за первый час. за третий час он прошел оставшийся путь. кольцо километров прошел лыжник за Третий час?
Личное впечатление рассказа «Тихое утро» Казакова Пожалуйста помогите!
найти правило по которому записанны пары чисел и заполнить таблицу
Как построить от ноты ля ув4 с разрешением в тональности ре мажор
Помогите,очень прошу!!!!Назвати реагенти H₂+Cl₂=2HCI(у вирху над дорівнює температура) SO₃+H₂O=H₂SO₄ P₂O₅+3H₂O=2H₃PO₄ 4NO₂+O₂+2H₂O=4HNO₃ BaCI₂+H₂SO₄=BasO₄↓+2HCI Na₂SiO₃+2HNO₃=2NaNO₃+H₂siO₃↓ K₂S+2HCI=2KCI+H₂S 2NaNO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+2HNO₃↑(у вирху над дорівнює температура) KCI+H₂SO₄→K₂SO₄+HCI 2KCI+H₂SO₄=K₂SO₄+2HCI↑(у вирху над торівнює температура)
дам 100 баллов составьте рассказ на тему Қазақтын ұлттық колөнері 8 предложений
яка точка зображена на малюнку мае координати (22)ра-ВНЕНИЕООООСторінка 1 з 1
Даю 100 балов если не правильно ответите сразу бан будет и увас соберётся 150 балов) это литература «Низвержение в Мальстрём» ТЕСТ 1. Как называлась гора, на вершине которой сидели главные герои? 2. Перечислите названия 12 островов, о которых идёт речь. 3. Мальстрём- это …… 4. С какой целью рассказчик со своими братьями отправлялся на паруснике в море? 5. Вставьте пропущенные слова: У моего старшего брата был сын … лет, и у меня тоже было …. здоровых молодцов. 6. Я вытащил из кармана часы, поднял их на свет и поглядел на циферблат. Они остановились в …часов. 7. Было, между прочим, ещё одно обстоятельство, которое помогло мне овладеть собой: это ……… , не достигшего нас. 8. Употреблению каких слов научился рассказчик в беседе со своим школьным учителем? 9. Как спасся от гибели рассказчик? 10. Какое сравнение используется в новелле для описания волос героя, которые впоследствии стали совершенно седыми?