01.04.2022

Вы прочитали два стихотворения о судьбе детей в годы войны, назовите эти стихи и их автроров

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Литература

Вопрос школьника по предмету Литература

Вы прочитали два стихотворения о судьбе детей в годы войны, назовите эти стихи и их автроров

Ответ учителя по предмету Литература

Ответ:

Ну посмотри в интернете здесь все ровно тебе не кто не скажет !!

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Около прямоугольного треугольника АВС с прямым углом С описана окружность. Найдите радиус этой окружности, если:

а) АС = 12 см, ВС = 5 см;

б) АС = 16 см, ∠В = 30°
Выбери правильное слово . 1. Santa … our letters tomorrow . a) get b) gets c) will get 2. Did you … to the park yesterday ? a) go b) went c) will go
Две окружности пересекаются в точках C и D. Точка B — центр второй окружности, а отрезок AB — диаметр первой. Из точки C провели касательную к первой окружности, которая пересекает вторую окружность в точке E, отличной от C. Найдите радиус первой окружности, если радиус второй равен 15, а длина отрезка CE равна 18.
Спиши строки, указывай в словах звуки. Решай задачи письма,рядом пиши слова буквами. Я такой же вку[ ]ый, Как вилок капу[ ]ый; Оттого и скучный, оттого и гру[ ]ый
Пожалуйста срочно!! Нужно все по действиям 3. Найдите значение выражения 6,4 : 2/5 4.Найдите значение выражения 7 — 2 целых 2/3 5. Найдите значение выражения 6 целых 1/8 — 2 целых 3/4 7. Реши уравнение ( 2х-9)(12-5х)=0 *
Ca->Ca (OH)2->CaCO3->CaBr2
Упростите логическое выражение: (А и В и не В) или (А и не А)или (В и С и не С)
Одну из глав поэмы «За далью — даль» возьмите для самостоятельной характеристики. Перечитайте ее. Определите основную тему. Какие образы, участвующие в раскрытии темы, созданы поэтом? Каковы композиция главы и ее сюжет? Отметьте наличие лирических отступлений, их место и темы. Охарактеризуйте речь; обратите внимание на афористические выражения. Особо на примере отдельных фрагментов остановитесь’на системе изобразительных средств (тропы и фигуры в главе) . В качестве вывода может быть размышление об образе автора и его отношении к изображаемому.
один конец отрезка находится в точкеM с координатами (34; 16), другой конец N имеет координаты (26; 32). Определите координаты середины точки K отрезка MN.
Если n натуральное число, то f (n) выражает количество цифр числа n. Рассчитайте значение f (16) + f (318).