01.04.2022

вычислите √30*5√2 _________ √15

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

вычислите
√30*5√2
_________
√15

Ответ учителя по предмету Алгебра

Ответ:

Объяснение:

√30*5= 27

27*√2=38

38:√15=10

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1) Длина стола 2 4/5 м. Сколько сантиметров? 2) Песня звучала 42/3 мин.Сколько это секунд?
Решите задачу пожалуйста:

Расстояние между двумя станциями 784 км. С этих станций одновременно навстречу друг другу вышли 2 поезда. Они встретились через 8 ч. Найдите скорость каждого поезда если скорость первого поезда на 10 км/ч больше скорости второго. Пожалуйста по действиям. 20 баллов даю
тиктортбурыштын енин с калай табамыз
________травня учня (учениці) 6-__ класу __________________________________ (Прізвище, ім’я) І. Випишіть із речень числівник з іменником словами, у дужках зазначте групу за значенням, розряд та групу за будовою (3б.). Зразок. Невдовзі його пасіка стала найбільшою у світі – налічувала 10 тисяч бджолосімей. –десять тисяч бджолосімей (кількісний, цілий, складений). 1.Кар’єру пасічника почав у 23 роки. _____________________________________________________________________________________. 2.У 1814 році бджоляр сконструював 1 у світі рамковий вулик. _____________________________________________________________________________________. 3. Школа випустила більше 700 кваліфікованих пасічників. _____________________________________________________________________________________. ІІ. Знайдіть у реченнях займенники, визначте початкову форму, розряд, рід, число, відмінок (9 б.). Зразок. У ньому рамка стала самостійною частиною бджолиного житла. У ньому – п.ф. він, особовий, чол.р., одн., М.в. 1.Він вважав такий метод варварством та безглуздям. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 2.Це дозволило відкривати вулик, оглядати його та збирати мед без жодної шкоди для комах. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 3.«Медовий геній» впроваджував свій винахід насамперед у власному господарстві._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Каким вы представляете себе Льва Толстого? Что кажется вам самым главным в его отношении к себе и к окружающим людям?
прочитай и угадай какие животные загаданы. это крупное животное с большой гривой и длинным хвостом. 2 Любит овес, сено. 3Пашет землю перевозит грузы. выпиши из описаний три прилагательных вместе с сущест. к которым они относятся. Определи в каком числе они стоят
Первые европейцы, вступившие на берег материка Южная Америка, были участниками экспедиции во главе с: а)Веспучи б) Х.Колумб; в)Ф. Магелан; г)Э.Кортесом.
Выпишите словосочетания, сделайте их синтаксический разбор.Река шумела ровно, и так же мерцали на её плёсе золотые искры.
Найдите трехзначное натуральное число кратное 11 Сумма цифр которого равна их произведению
Решить уравнение

(x-5)^2=(x=3)^2