02.04.2022

Выразите в куб.м. 1)3дм.куб,42дм.куб,9см.куб,63см.куб.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Выразите в куб.м. 1)3дм.куб,42дм.куб,9см.куб,63см.куб.

Ответ учителя по предмету Математика

1) 0,003м3 ; 0,042 м3 ; 0,00009 м3 ; 0,000063м3

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

«Оленёнок». Среди гор в лесной глуши жил старый охотник Емеля с внуком Гришуткой. Отец Гришутки умер три года назад. Мать заели волки, когда она зимой возвращалась поздно вечером с Гришуткой из соседней деревни. Мать закрыла своим телом Гришутку и спасла ему жизнь.2 Мальчик лежал больной, простудился. Однажды дед собрался на охоту2. Гришутка попросил его принести жёлтенького оленёнка. День был жаркий. Но вот знакомый треск. На опушке стоял олень. Емеля стал целиться, но олениха металась2 из стороны в сторону. Вдруг Емеля увидел в кустах жёлтенького оленёнка на тонких ножках. Охотник снова прицелился. Но тут вспомнил Гришуткину мать, опустил ружьё и свистнул.2 Оленёнок скрылся в кустах2. Весело смеялся Гришутка, когда дед рассказывал2 о том, как убежал оленёнок. Задания: 1)подчеркните существительные как члены предложения. 2)укажите падеж существительных.
Визначте точку в яку переходить точка А (2;2) при повороті навколо точки О на 90° проти годинникової стрілки
x*3/5=5 решите уравнения
Разделите 14 на 112 ПЖ СРОЧНО!!! АТ ТО МАМА КЛАЦ КЛАЦ
2 охотника отправились одновременно навстречу друг другу из 2 деревень расстояние между которых 18 км. 1 шёл со скоростью 5 км в час а 2 шёл со скоростью 4 км в час 1 охотник взял собаку которая бежала со скоростью 8 км в час. Она сразу побежала навстречу другому охотнику а потом обратно и т.д. Так она бегала пока охотники не встретились. Сколько км пробежала собака?
Помогите, нужно указать степень окисления: СаF2, H2S, HMnO4, K2Cr2O7, NH3, CO
Выписать причастия:
Ведомый, выдуманный, держащий, жизненный, забравшись, знающий, приехавший, пуленепробиваемый, сеяный, слитый
ученики 4 го класса хотели выяснить все ли вещества растворимый в воде. ребята взяли две стеклянные колбы в одну колбу насыпал столовую ложку сахарного песка а в другую столовую ложку песка с берега моря. в обе колбы они налили одинаковое количество холодной воды из под крана а затем в болтали содержимое Колю. если бы ученики захотели выяснить влияет ли температура воды на растворимостб морского песка. с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать. опиши этот эксперимент. спасибо.
Сочинение на тему:»Сила духа» 9 класс ОГЭ 15-3
2sina*cosa/1-2sin²a помогите пожалуйста