02.04.2022

Выполнить синтаксический разбор. Плыву я в лодке по таёжной реке

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Ответ учителя по предмету Русский язык

плыву(сказуемое) я(подлежащее) в лодке(обстоятельство(точка с запятой подчеркивается)) таежной( прилагательное) реке(дополнение)

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Диление с остатком: 57:19 84:26
нужно ответить только да или нет помогите ребят пожалуйста1)Выражение, составленное из чисел, знаков действий и скобок называется числовым выражением. 2) Нуль – натуральное число. 3) В буквенном выражении 7в, 7 — коэффициент. 4) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 …- натуральные числа. 5) Чтобы найти неизвестное слагаемое надо к сумме прибавить известное слагаемое. 6) Равенство, содержащее переменную, называется буквенным выражением. 7) Коэффициент буквенных выражений а, m , х равен нулю. 8) Выражение, содержащее буквы называется буквенным выражением. 9) Число, полученное в результате выполнения всех действий в числовом выражении, называется значением выражения. 10) Значения двух выражений нельзя сравнить между собой
7.В котрому рядку вжито частку: А Стримую докори за те, що завинила. Б Слова говорили про те, щоб волу дати. В Аби щастя було на землі. Г Мудрість, кажуть, приходить з віком. Д Цвіт на каштанах вже погас. 8. Частка вжита в кожному реченні, окрім: А Правда таки переможе. Б Пішов би я в Україну. В Майже тиждень не було дощу. Г Я буду крізь сльози сміятись. 9. В котрому рядку виділене слово є сполучником, і його треба писати разом.: А. Ворон висміює свиню зате, що чорна. Б. Щоб улітку не вродило, зимою не зашкодить. В. Як би руки не працювали, а розум над ними пан. Г. Індик хоч не співає, зате багато думає. Д. Він карався зате, що зрадив.
Найти вероятность того, что событие А наступает 65 раз в 1000 испытаниях, если вероятность появления этого события в каждом испытании равна 0,7.
Внешность Хлистокова в комедии «Ревизор»?
Составные части избы и собора
найдите угол C треугольника ABC,если: а)угол A=а,угол В=2а б)угол А=60 градусам+а,угол В=60 градусам-а
поставь пропущенные знаки препинания как то вечером мама долго искала своего сынишку она услышала голоса в Старой хижине дядюшки Римуса заглянул в окно и увидела что мальчик сидит рядом со стариком мальчик прислонил голову к плечу дядюшки Римуса и во все глаза глядела на морщинистое лицо
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО Укажите жанровые признаки рассказа В.Ф.Тендрякова «Хлеб для собаки». Составьте кластер.[1] 2. Выделите сюжетную композицию рассказа. Какой эпизод является экспозицией, завязкой, кульминацией рассказа? Определите развязку в рассказе? [1] 3. Какова роль начальника станции в сюжете рассказа? Объясните причины его самоубийства? [1] 4. Сопоставьте образы начальника станции и отца Володи. Постройте диаграмму Венна. Почему отец Володи в конце рассказа становится похож на начальника станции.[2] 5. Когда герой рассказа принял решение делиться своим хлебом с самыми голодными?[1] 6. Почему описание голодных ссыльных дается в начале рассказа?[1] 7. Есть ли связь в рассказе между понятиями «совесть» и «счастье»? Отразите это в синквейне. (Первая строчка. Совесть.Пятая строчка. Счастье.) [1] 8. О чем заставил вас задуматься рассказ В.Тендрякова? Напишите развернутый ответ на вопрос (60-70 слов) [2]
Помогите пожалуйста с алгеброй X в квадрате + 2/9X-4/9=0