02.04.2022

Выпишите старинные слова из стихотворения М.Г.Лермонтова «Бородино»
помогите, срочно!!!

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Литература

Вопрос школьника по предмету Литература

Выпишите старинные слова из стихотворения М.Г.Лермонтова «Бородино»
помогите, срочно!!!

Ответ учителя по предмету Литература

лафет мундиры мусью картечи сечи бивак кивер

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

марина купила мороженое за 15р., израсходовав 1/3 своих денег. Сколько рублей было у марины до покупки мороженого?
Укажи имена существительные с окончанием и. Лежал на травк_ без усталост_ запись в тетрадк_ на карусел_
Ссылки, которые задают переходы в пределах одной страницы называются: *1 баллТекстовыеВнутристраничныеМежсистемныеВнутрисистемныеСтраничныеПомогите плиз
Выпишите из фрагментов басен Крылова частицы (если нужно, с теми словами, к которым они относятся). Определите значение частиц. 1) «Чем кумушек считать трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — Ей Мишка отвечал. Но Мишенькин совет лишь попусту пропал. 2) «Какой-то смолоду Скворец так петь щеглёнком научился, Как будто бы щеглёнком сам родился?» 3) «Пусть сохнет, — говорит Свинья, — ничуть меня то не тревожит….» 4) «И тут же выпустил на волка гончих стаю». 2. Перестройте предложения, употребив в них сказуемые с двойным отрицанием. 1) Ребята восхищаются видом падающих звезд. 2) Собеседник согласился с моим мнением. 3) Я отвечу на это письмо. 3. Сопоставив предложения, запишите их, вставьте нужную частицу. 1) Сколько бы (не, ни) читал стихи Пушкина, всегда открываешь для себя что-то новое. – Сколько я еще (не, ни) прочитал Пушкина! 2) Все хвалили бригадира, кто бы с ним (не, ни) работал. – Кто (не, ни) работал с бригадиром, тот не имеет представления о его умении общаться с людьми. 4. Соедините простые предложения в сложные помощью союзов и частиц, внося нужные по смыслу изменения, если это необходимо. 1) Нельзя злоупотреблять спортивными упражнениями. Спорт полезен. (как ни) 2) Всюду восхищались игрой наших артистов. Они выступали за рубежом. (где ни) 5. В каких случаях ТО является частицей? Запишите такие предложения, определяя значение частицы. 1) Не видали вы настоящих-то плясуний. (М. Горький) 2) Соня то (же) держалась за его руку и вся сияла. (Л. Толстой) 3) На заре Петя почувствовал, что кто (то) тянет его холодной рукой. (В. Катаев) 4) Что не складно, то и не ладно. (Пословица) 5) То ветер поднимется буйный, то вал зашумит штормовой. (А. Прокофьев). 6. В каких случаях БЫ и ЖЕ являются частицами? Запишите такие предложения. 1) Дней через пять мы с отцом пришли опять на то (же) место. (И. Тургенев) 2) Охота не удалась. Обед в поле под палаткою так (же) не удался. (А. С. Пушкин) 3) Что (бы) домоседы мне не пели, я все равно за город укачу. (С. Васильев) 4) На то и щука в море. Что (бы) карась не дремал. (Пословица) 5) Как (же) мне быть? 7. Закончите предложения: 1) Как (бы) не растеряться, когда…. 2) Могу (ли) я отказаться, если сам….. 3) Все были в окопах, командир так (же)…. 8. Используя соответствующие частицы, выразите в данных предложениях указанные в скобках оттенки значения и чувства. 1) Скоро придет долгожданная весна. (усиление, радость) 2) Быстро растет снег. (сомнение, вопрос) 3) Небо какое голубое, высокое. ( указание, усиление) 9. Прочитайте предложения. Определите, в каком случае выделенное слово является частицей. Докажите своё мнение. 1) Маленькие дети значения многих слов воспринимают буквально. 2) От усталости путники буквально валились с ног.
Сочинение рассуждение на тему «Что бы было если я бы был стоматологом»
в организме человека массой 70 килограмм содержится 140 грамм соли сколько граммов соли содержится в организме человека массой 35 кг
Найти значение функции y=√(x-1)/(sin 1/x)в промежутке [1.2;2] с шагом 0.1
выразите сумму в сантиметрах 1.5 м+ 23 см
Расположите события Отечественной войны 1812 года в хронологическом порядке: А. Бой под Малоярославцем Б. Смоленское сражение В. Оставление Москвы русскими войсками Г. Переправа «Великой армии» через реку Неман Д. Военный совет в Филях Е. Переправа французской армии через реку Березину Ж. Бородинское сражение З. Оставление Москвы французами И. Переправа остатков французской армии через реку Неман
Народные промыслы Иркутской области