01.04.2022

всем пока не удачники тут всё неправильно хааааа

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

История

Вопрос школьника по предмету История

всем пока не удачники тут всё неправильно хааааа

Ответ учителя по предмету История

Твои действия безсмысленны

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1. Укажіть правильне твердження А На письмі відокремлені члени речення виділяються тире, дужками. Б Другорядні члени речення відокремлюються лише в тому випадку, коли вони стоять після означуваного слова. В В усному мовленні відокремлені члени речення не виділяються інтонацією, а на письмі – розділовими знаками. Г Відокремленими можуть бути лише другорядні члени речення. 2. Позначте речення, у якому означення, що стоїть перед означуваним іменником, відокремлюється (розділові знаки пропущено) А Стоять налиті сонцем дні. Б Дорога впала у зарослий верболозом рукавчик. В Роздратований чітким ритмом кінь навмисно прискорював біг. Г Битий не раз ворог відступив на захід. 3. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено) А Горобці наші добрі знайомі в літній період харчуються комахами. Б Іду я степів перехожий радію од щастя землі. В Це людський хлопець дядька Лева небіж Лукаш на ймення. Г Голови повік не схилить Київ слави богатир. 4. Позначте речення, у якому додаток не треба відокремлювати (розділові знаки пропущено) А Нікого крім Одарки не було в хаті. Б На відміну учнів п’ятого класу старшокласники знають це правило. В Не маю іншого тепла окрім тепла отчого краю. Г Нам замість хліба і молока запропонували шоколадні цукерки. 5. Позначте речення з відокремленим уточнювальним членом (розділові знаки пропущено) А У дверях стояв Андрій наймолодший син. Б Широкий Дніпре мій з тобою ми в розлуці. В Богун уже був за вікном укритий вечірнім туманом. Г Запрошуйте до мого кабінету, а то якось незручно отут коло дверей. 6. Позначте речення з прикладкою, яку треба відокремити тире(розділові знаки пропущено) А Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі. Б Зрідка чати стукіт дятла лісового лікаря. В Двері рипнули, в хату вступила Настина мати Явдоха. Г Учитель фізкультури Микола Іванович теж приєднався до малюків. 7. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся 2 відокремлена прикладка чеських небес. 3 відокремлений додаток Б В печі, розмальованій густою синькою, топилося. 4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб. Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи. Д На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок. 8. Установіть відповідність між відокремленими уточнювальними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 уточнювальна обставина А Умій цінувати дар юності, рідкісний, скороминучий. місця Б Весною, у розпал цвітіння садів, вони й зустрілися. 2 уточнювальна обставина В Складати вірші, тобто творити, здатна не кожна людина. часу Г Гарно в небі, а таки дома, на землі, ій-Богу, краще. 3 уточнювальне означення Д Ми, учні восьмого класу, добре підготувалися до контрольної 4 уточнювальний присудок роботи. 9. Установіть відповідність між відокремленими другорядними членами та реченнями, у яких їх ужито 1 відокремлене означення А В душі людській, крім видимого неба, є одинадцять вся — 2 відокремлена прикладка чеських небес. 3 відокремлений додаток Б На передньому возі їхав Микола, високий гарний парубок 4 відокремлена обставина В Бач, я вже починаю читати вам лекції, перебиваючи вам хліб. Г На далеких, повитих ніччю горизонтах, мерехтіли спалахи.
Высота многоэтажного задания 50 м. Насколько различаются давления воды в водопроводных кранах, расположенных на самом нижнем и самом верхнем этажах ? Ответьте пожалуйста, с расчетами и ответом, прошу. Все чётко и ясно!
Почему только по одному признаку ( симптому) нельзя установить причину нарушения регуляции работы организма человека?
длина отрезка AB равна 4 см.Отметьте на отрезке AB точку D так,чтобы AD=3см и BD=5см
игрек равно косинус квадрат икс
1. составте и запишите словосочетания, которые можно исполозовать для описания одежды, мимики, жестов героев сказки, изображённых на иллюстрации по ссылке https://www.etoretro.ru/data/media/4761/1422206378099.jpg 2. какими человеческими чертами характера наделил художник героев?с какой целью? 3.как удалось художнику передать эти черты героев изобразительными средствами ? в ответе используйте составленные вами словосочетания
СРОЧНО!!! ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА 1. Что относится к легкой атлетике? А) Ходьба Б) бег В) равновесие Г) прыжки Е) метание 2. Когда можно производить метание? А) с разрешения учителя Б) после сбора инвентаря В) по желанию 3. Что относится к важным умениям, необходимым для бега? А) правильное дыхание Б) постановка стопы В) положение тела 4. Где выполняют беговые упражнения? А) на неровной, рыхлой поверхности Б) на ровной дорожке В) на скользком, мокром грунте 5. Какой прыжок изучают по школьной программе в 5 – 7 классе? А) Прыжок «согнув ноги» Б) Прыжок «ноги врозь» В) Прыжок «поджав ноги» 6. В какой последовательности происходит прыжок в длину? А) толчок, полет, приземление, разбег Б) полет, приземление, разбег, толчок В) разбег, толчок, полет, приземление Г) разбег, приземление, толчок, полет 7. Сколько попыток дается каждому участнику соревнований по прыжкам в длину? А) одна Б) две В) три Г) четыре 8. Какова длина разбега в прыжке «согнув ноги» А) 2 – 3м Б) 10 – 15м В) 15 – 20м Г) 5 — 10м 9. На каких дистанциях применяется низкий старт: А) на коротких Б) на длинных В) на средних 10. Какое физическое качество развивается при беге на длинные дистанции: А) выносливость Б) гибкость В) сила Г) быстрота
функция жировых желез у животных
Помогите. 1.Які твори пародіює роман сервантеса премудрий гідальго дон кіхот з ламанчі?
2.Що ви знаєте про героїню шекспірівських сонетів про кохання?
характеристика образу Івана Федрова — героя повісті Оксани Іваненко . Заранее Спасибо . Помогите пожалуйста очеень срочно