01.04.2022

Біз,көк,жат,қос сөздерине омоним

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Қазақ тiлi

Вопрос школьника по предмету Қазақ тiлi

Біз,көк,жат,қос сөздерине омоним

Ответ учителя по предмету Қазақ тiлi

Көк- тус,аспан

Жат — бұйрық рай етістігі,бөтен адам

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

киносеанс начался в 13:50 а закончился в 15:20 Сколько времени длился фильм
«Майор привез мальчишку на лафете…» Майор привез мальчишку на лафете. Погибла мать. Сын не простился с ней. За десять лет на том и этом свете Ему зачтутся эти десять дней. Его везли из крепости, из Бреста. Был исцарапан пулями лафет. Отцу казалось, что надежней места Отныне в мире для ребенка нет. Отец был ранен, и разбита пушка. Привязанный к щиту, чтоб не упал, Прижав к груди заснувшую игрушку, Седой мальчишка на лафете спал. Мы шли ему навстречу из России. Проснувшись, он махал войскам рукой… Ты говоришь, что есть еще другие, Что я там был и мне пора домой… Ты это горе знаешь понаслышке, А нам оно оборвало сердца. Кто раз увидел этого мальчишку, Домой прийти не сможет до конца. Я должен видеть теми же глазами, Которыми я плакал там, в пыли, Как тот мальчишка возвратится с нами И поцелует горсть своей земли. За все, чем мы с тобою дорожили, Призвал нас к бою воинский закон. Теперь мой дом не там, где прежде жили, А там, где отнят у мальчишки он. Задание 2. 1 Ответьте на вопросы. 2 На какую картину обращает внимание рассказчик особенно? 3 Как вы понимаете слова: «Ты говоришь, что есть еще другие, // Что я там был и мне пора домой…» 4 К кому обращается автор со словами: «Ты это горе знаешь понаслышке, // А нам оно оборвало сердца»? Задание 3. Расскажите о том, какое впечатление произвело на вас это стихотворение, используя слова и словосочетание из данного стихотворение.
запиши парами слова вкоторых последний согласный звук одинаковый шкаф нож плод мох рукав насос забор сапог шалеш плот стук стена мороз
Каким местоимением можно занять слово колокольчик в этом предложении: Колокольчик привязал к концу удилища. Помогите плз.
Пожалуйста решите Составить формулу, зная валентность: NH , CrO, PH, AlO. Определить валентность: Mn2O7, Ca3P2, KBr, AL2O3. Cхемы превратить в уравнения: Fe2(SO4)3 = Fe2O3 + SO3 P2O5 + H2O = H3PO4 S + F2 = SF6 O3 + H2S = H2SO4
Помогите 5+5×5 помогите срочно а то 2 влепят.А калькулятора нет
Лиза и Наташа договорились встретится ц восьмого вагон поезда .Лиза отсчитывает вагоны с головы,а Наташа -с хвоста . Тем не менее ,они подошли к одному и тому же вагону .сколько вагонов было в поезде ?
Вычеслите: -5*49*4;
3x+2y=16 5x-4y=-10 система уравнений решить способом сложения
(300*х-72):7=96+104

200-500:(y+36)=48*4

За решение заранее, спасибо!