Перейти к выбору ответа 01.04.2022а)-6/7-(-5/14-3 10/21) б)13/15:1 1/25-(-3/4)*(-8/9) Выбрать другой вопрос Смотреть ответ Перейти к выбору ответа Математика Вопрос школьника по предмету Математика а)-6/7-(-5/14-3 10/21) б)13/15:1 1/25-(-3/4)*(-8/9) Ответ учителя по предмету Математика A)3 цілих 27 Б)-2 цілих 23
Похожие вопросы от пользователей
1)Я пош…л (в)право через кусты. 2)Между тем ноч… пр…бл…жалась и р…сла, как гр…зовая туча. 3).Казалось вместе с в…черними парами (ото)всюду л…лась т…мн…та. 4).Мне попалась зар…сшая доро…ка. 5).Я отправился (по) ней вн…мательно п…глядывая вперед. 6).Все кругом быстро ч…рнело и ут…хало одни перепела изредк… кричали. 7).(Не)большая н…чная птица низ…ко мчавшаяся на своих мягких крыльях почти наткнулась на меня и пугливо нырнула (в) стор…ну. 8).Я вышел на опушку кустов и побрел по полю меж…й. 9).Уже (с)трудом разл…чал я отдельные пр…дметы.10)Поле белело вокруг за ним надв…гаясь гр…мадными клубами вздымался угрюмый мрак. 11).Глухо ра…д(а, о)вались мои шаги в застывшем воздухе. 12).Побледневш…е небо стало с…неть но уже это была син…ва ночи! 13).Звездочки зам…лькали заш…в…лились на нем. 1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Озаглавьте текст. 3. Среди предложений 11-13 найдите слово, которое подчиняется правилу: «В приставках, оканчивающихся на З/С, перед звонкими согласными пишется З». 4. Из предложений 1-5 выпишите все слова с чередующимися гласными в корне. 5. Произведите морфемный разбор слов: ПР…БЛИЖАЛАСЬ, МЧАВШАЯСЯ, НАДВИГАЯСЬ. 6. Выпишите грамматическую основу предложения №5 . 7. Составьте схему предложения №7