11.04.2022

автомобильдің жылдамдығы 20м/с, ал қарсы желдің жылдамдығы 14,4км/сағ. Автомобильмен салыстырғандағы желдің жылдамдығы

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Физика

Ответ учителя по предмету Физика

6,6км сағ. немесе34,4км сағ

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Вычислите массу серы, которая необходима для получение 0,32кг оксида серы 4
Напишите дано и решение понятно пжс
Найди число, если 4/11 его равны 48. Ответ: число равно . Ответить!
что называется уравнением с двумя переменными.определение. НЕ ЛИНЕЙНОЕ УРАВНЕНИЕ! А просто уравнение с двумя переменными
Помогите с русским надо выбрать правильные ответы!!! 100 БАЛЛОВ Надо + поставить где правильно 1)ПОДЪЕЗД (к дому) – Ъ знак пишется после приставки на согласную перед буквами Е, Ё,Ю, Я. 2)Много УЧИЛИЩ — у существительных во множественном числе Род. падежа после шипящих Ь знак не пишется. 3) ЖЁЛТЫЙ (цвет) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения 4)ПРИСКАКАТЬ — приставка ПРИ- пишется, если СЛОВО имеет значение «присоединение» 5)РОЗЫСК — гласная в корне И меняется на Ы после приставки русской на согласную. 6)ОБРАМЛЕНИЕ — безударная гласная в корне проверяется ударением в однокоренном слове. 7)МЕЖИЗДАТЕЛЬСКИЙ — гласная в корне И не меняется на Ы после иноязычной приставки на согласную. 8)РУЧОНКА (малыша) — в суффиксе существительного после шипящих под ударением пишется О 9)АДЪЮТАНТ (генерала) – после иноязычной приставка АД- пишется Ъ знак. 10)ВЗИМАТЬ — гласная в корне И не меняется на Ы после приставки на согласную, потому что это слово-исключение. 4 вариант 1)ПРЕУМНЫЙ (ученик) – приставка ПРЕ- пишется, если имеет значение, близкое к слову «очень» 2)РОЗЫГРЫШ (лотереи) – гласная в корне И меняется на Ы после приставки русской на согласную. 3)ШОрты — в корне после шипящих под ударением пишется О 4)РОСКОШНЫЙ – безударная гласная О в корне слова проверяется проверочным словом. 5)ДЕЗИНФЕКЦИЯ (помещения) – гласная в корне И сохраняется после иноязычной приставки на согласную. 6)ВЫЧИТАНИЕ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения 7)Развивающаяся ОТРАСЛЬ – слово-исключение 8)ПОКЛОНИТЬСЯ (ветеранам) — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от его лексического значения 9)ИСКОРЕНИТЬ (недостатки) — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква З 10)ХОЛЩОВЫЙ (мешок) – в суффиксе прилагательных после шипящих под ударением пишется О
Биография А. П. Чехова в 80-е годы
в кружке художественного слова занимаюся 8 мальчиков и 9 девочек. сколько есть способов выбора пары ведущих школьного концерта состоящей из девочки мальчика
“Какие уроки можно извлечь из сказки-притчи “Неизвестный цветок”?”
1) Anne __________ (do) grammar exercises now. 2) We still _________ (do not compose) a story about his trip to London. 3) Children always ___________ (discuss) different topics in English lessons. 4) Ben ___________ (learn) a few new words yesterday. 5) Students ___________ (write) a dictation tomorrow. 6) They __________ (work) in pairs at the moment.
определить тип художественных средств :ПРОШЛА МИНУТА,ЗОЛОТЫЕ СТОЛБЫ,СОЛНЦЕ ВЫХОДИТ,МОЛНИЯ СИГАНУЛА,НАЧИНАЮТ РЫЧАТЬ ГРОМЫ,БОРОДАТЫЕ МХИ,НИТИ ГРИБНЫХ ДОЖДЕЙ,ВЕСЕННЯЯ НОЧЬ,ТОЛСТЕЮТ ОБЛАКА,БЕРЁЗОВЫЙ ЛИСТ.
Помогите сделать синтаксический разбор предложения:
Честь и слава тому, кто, не ожидая благодарности, не гоняясь за похволами, выбирает трудный и благостный путь.