12.04.2022

Как по английски:в будни у меня нет свободного времени

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Английский язык

Ответ учителя по предмету Английский язык

I have not got free time on weekdays

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

На высокой скале паслись олени. В тени лежал маленький олененок. Орел высмотрел олененка и бросился на него. Мать услышала шум громадной птицы. Олениха стала на задние ноги около детеныша. Передними копытами она старалась ударить орла. Орел отступил. Он полетел к своему гнезду.
Поиогите,пожалуйста расставить падежи для всех существительных
complete the sentences using the comparative or superlative form of the adjective Jane us the_____in her class. (smart)
Какую пословицу можно подобрать к стихотворению «Сюзон и мотылёк»? Вот стихотворение:
«Сюзон и мотылёк».
Сюзон шагала в школу,
А путь был недалёк.

Над нею закружился
Красивый мотылёк.

Над нею закружился
Красивый мотылёк.

Она ему сказала:
-Дай лапку, мой дружок!

Она ему сказала:
-Дай лапку, мой дружок!

Не учишь ты уроков,
Счастливый мотылёк!

Не учишь ты уроков,
Счастливый мотылёк.

Давай с тобою вместе
Кружится весь денёк!

Давай с тобою вместе
Кружится весь денёк!

Прощай, прощай мой милый!
Уже звенит звонок!

Дам 99 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!
как к Сыроежнику относились в фильме приключения Электроника
У скільки разів збільшиться(зменшиться) дріб 2.4 якщо кому перенести на одну цифру вправо
На строительную площадку нужно перевезти 120т песка.Одна машина может это сделать за 40 рейсов,другая-за 24 рейса.За сколько рейсов перевезут песок эти машины, работая вместе?решите пожалуйста очень нужно
906*15 , 709*84 , 608*76 ПЛИЗЗЗЗ ПОМОГИТЕ
скажите пожалуйстакак сделать номер 732очень нкжно по математике мерзляк у чебник 5 класс
Как это решить помогите:12% этого числа равны 96;
ТЕСТ ПО ГЕОГРАФИИ 1. Причиной сменыприродных зон в горах является изменение климата в зависимости от… 1) географической широты 2) высоты места 3) удаленности территории от океана 2. Смена природных зон в горах от подножий к вершинам происходит также как и на равнинах… 1) при движении с севера на юг 2) при движении с юга на север 3) при движении с запада на восток 4) при движении с востока на запад 3. Количество высотных поясов уменьшается при… 1) уменьшении высоты гор и удалении их от экватора 2) уменьшении высоты гор и приближении их к экватору 3) увеличении высоты гор и удалении их от экватора 4) увеличении высоты гор и приближении их к экватору 4. Из горных систем России наиболее разнообразный спектр высотной поясности свойственен… 1) Уралу 2) Алтаю 3) горам Камчатки 4) Кавказу 5. Между какими равнинами расположен Урал? а) Восточно-Европейской и Северо-Сибирской; б) Западно-Сибирской и Восточно-Европейской; в) Средне-Сибирским плоскогорьем и Западно-Сибирской равниной. 6. Самой высокой вершиной Урала является: а) г. Пай Хой б) г. Народная в) г. Ямантау 7. Урал сформировался в эпоху: а) герцинской складчатости; б) кайнозойской складчатости; в)байкальской складчатости. 8. Самая освоенная человеком часть Урала? а) Полярный Урал; б) Средний Урал; в) Южный Урал. 9. Какие склоны Урала получают больше осадков? а) восточные; б) западные; 10. Выбери реки, берущие начало с Уральских гор: а) Белая; б) Чусовая; в) Волга; г) Печора; д) Ишим. 11. Определите часть Уральских гор по краткому его описанию. Это самая высокая часть Урала. Вершины часто остроконечны, гребни заострены. Это царство тундры и каменных россыпей, но у подножия тундра заменяется на тайгу. Это дикий и суровый край и самая труднодоступная часть Урала. 12. Кавказ расположен на границе таких климатических поясов: а) тропический, субтропический; б) умеренный, субтропический; в) тропический, субэкваториальный. 13. С какими государствами проходит граница России по Кавказу? а) Турцией, Ираком; б) Казахстаном, Грузией; в) Грузией, Азербайджаном. 14. Самый высокий потухший вулкан на Кавказе: а) Острая гора; б) Эльбрус; в) Казбек; г) Каменный столб. 15. Кавказ – горная система между морями: а) Северным и Балтийским; б) Чёрным и Азовским; в) Чёрным и Каспийским.