Вопрос школьника по предмету Математика
действия с величинами
Ответ учителя по предмету Математика
Действия с величинами. Формирование у учащихся представлений о числе и о десятичной системе счисления тесно связано с изучением величин. В начальных классах у учащихся имеются некоторые интуитивные представления о величинах и об их измерении. Измерение заключается в сравнении данной величины с некоторой величиной того же рода, принятой за единицу. Процесс сравнения зависит от рода рассматриваемых величин: для длины он один, для площади — другой, для масс — третий и т. д. Но каким бы ни был этот процесс, в результате измерения величина получает определенное числовое значение при выбранной единице измерения.
Источник:
http://5fan.ru/wievjob.php?id=27381
Похожие вопросы от пользователей
Put the verbs in brackets into the Present Indefinite, the Future Indefinite and the Future Perfect
1.He (be) here for two hours by the time you (come) back. 2.”It (be) very late.” – “They (be) back soon.”3. “There (be) no planes tonight.” – “Never mind, I (go) by train.” 4. You (be) angry if I (talk) to you about it? 5. By the time you (finish) cooking they (do) their work. 6. “I (be) afraid, my train (leave) by that time.” – “(not/worry), I (drive) you home.”7. I hope it (stop) snowing by tomorrow morning. 8.If you (think) it over you (see) I am right. 9. If you (not/take) a taxi, you (be) late. By the time you (get) to the theatre the first act (be) over and you (miss) the most interesting dialogues.