Вопрос школьника по предмету Информатика
Даны числа: 8; 40; 403; 5652; 10487.
Используя MS Excel, вычисли среднее арифметическое данных чисел.
Ответ учителя по предмету Информатика
Ответ:
Вот решение
Объяснение:
Даны числа: 8; 40; 403; 5652; 10487.
Используя MS Excel, вычисли среднее арифметическое данных чисел.
Ответ:
Вот решение
Объяснение:
Похожие вопросы от пользователей
А.Ақтөбе қаласы,драма театры.
Б.қара торы,көк.
В.он екі,жиырма бес.
Г.əдемі қыз,айтылған сөз.
2.Ұшақпен не істейміз.
А.жүремін.
Б.итереміз.
В.ұшамыз.
Г.жүземіз.
3.Жүкті кранның ілгегіне ілетін адамды кім деп айтады.
А.такелажшы.
Б.краншы.
В.жүргізуші.
Г.ілуше.
4.ауыр,жауапты іс жасап,еңбек етіп жүрген əкемді мен мақтан тұтамын.
А.көп.
Б.неғұрлым.
А.аз.
Г.соншалықты.
Көп нүктенің орнына тиісті мөлшер үстеуді қойындар.
5.Жерасты теміржолының толық аты қалай аталады.
А.метро.
Б.метрополитен.
В.троллейбус.
Г.автокөлік.
6.Трамвай қонырауын шылдыр-шылдыр еткізіп, аялдамаға тоқтады. Қарамен жазылған күрделі сөз қалай жасалған.
А.зат есім +сан есім.
Б.сан есім +етістік .
В.еліктеуіш +көмекші етістік.
Г.зат есім +үстіу.
7.Мөлшер үстеуді көрсетіндер.
А.сонша,қыруар.
Б.ертең, бүгін.
В.ілгері,төмен.
Г.шылдыр-шылдыр-шылдыр.
8.Райымбектің мектепке бару үшін мінетін аялдамасы үйден онша қашық емес .Сөйлемдегі мөлшер үстеуді табыңдар.
А.бару үшін.
Б.үшін.
В.онша.
Г.емес.
9.Рельс жолымен қозғалатын көлік.
А.автобус.
Б.троллейбус.
В.ұшақ.
Г.трамвай.
10.Троллейбусті басқаша қалай атауға болады.
А.»Сымды көлік.»
Б.»Өзі жүретін «.
В.»Электрлі көлік. «
Г.»Ұшатын көлік. «
1.BMP
2.JPG
3.SVG
4.CDR
5.WMF
«перед контрольной работой Марина весь вечер провела с подругами на дискотеке.На следующий день она обратилась за помощью к однокласснице но услышала в ответ……..»
помогите подобрать крылатые выражения из басен Крылова
помогите очень срочно