01.04.2022

где и когда происходило действие в сказке дикие лебеди

Вопрос школьника по предмету Литература

Ответ учителя по предмету Литература

Далеко-далеко, в той стране, куда улетают от нас на ЗИМУ ласточки. А с кем происходят события? с дочерью и 11 сыновьями короля.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Заняття людей у зоні мішаних лісів
Почему берендеи не приняли Снегурочку, когда она пришла к ним? Подтвердите свой ответ аргументами
62. Перепишите, раскрывая скобки. Поставьте знаки препинания в предложени-ях с прямой речью.1. Чтобы) значили эти военные приготовления думала комендантша.П.) 2. А, ты так(же) отца любишь, как мать весело сказал дедушка. (Акс.)3. Анна Николаевна повторял яи тоже) ничего не мог прибавить. (Т.)5. Да, я должна ехать так(же) тихо проговорила она и я попросила вассюда для того только, чтобы) проститься с вами. (Т.) 6. Скоро я заме-тил, что пятно то(же) двигалось нам навстречу. Минут через десять Дерсуостановился, сел на камень и указал мне знаком, что(бы) я сделал то(же).(Арс.) 7.Во чтобы) то ни стало я выполню эту работу.помогите пожалуйста срочно
пожалуйста!! помагите составить рассказ о Астрахани на английском. пожалуйста
Тело движется по горизонтальной плоскости под действием силы 10Н, направленной под углом в 45°. Найти массу тела , если ускорение равно 15 м/с²
Наидите в тексте антонимы к выделенным словам. на ЮГЕ россии. на ЗАПАДЕ очень тепло. в некоторых районов ХОЛОДНЕЕ. ТАМ растут лиственные леса. самая МАЛЕНЬКАЯ река. Text : на севере России. На севере очень холодно, зимой в некоторых местах бывает до минус 60-65 градусов мороза. В южных районах теплее . Здесь растут лиственные леса… Vă rog frumos urgent
1. Найдите параболы, у которых ветви направлены вверх: 1) у =2х²; 2) у = (2-х)²; 3) у = 4 – 5х — х²; 4) у = х²+5х+4. А) только 4); В) 1), 2); С) у всех; Д) 1), 2), 4). 2. Найдите координаты вершины параболы у = х²-4х+3. А) (1;-4); В) (3;1); С) (-4;3); Д) (2;-1). 3. Найдите ось симметрии параболы у = х²+2х+3. А) х =0; В) х =1; С) х =2; Д) х = -1. 4. Найдите абсциссы точек пересечения графика функции у = х²+2,5х – 1,5 с осью Ох: А) х = -1,5; х = -1; В) х =1,5; х = -1; С) х = -0,5; х = -3; Д) х = -3; х =0,5. 5. Найдите координаты точек пересечения графика функции у = — х²+2х-3 с осью ординат: А) (0;3); В) (0; -3); С) (-1; 3); Д) (1; -3). 6. Как можно получить график функции у = х²-5 из графика функции у = х², сдвигая его вдоль оси: А) Оу на 5 единиц вверх; В) Оу на 5 единиц вниз; С) Ох на 5 единиц вправо; Д) Ох на 5 единиц влево. 7. График функции у = (х+3)² можно получить из графика функции у = х² сдвигом вдоль оси: А) Ох на 3 единицы вправо; В) Ох на 3 единицы влево; С) Оу на 3 единицы вниз; Д) Оу на 3 единицы вверх. 8. Сколько точек пересечений имеют графики функций у = х²+4х +4 и у = — х²-2х +1: А) Не имеют точек; В) Одну точку; С) Две точки; Д) Бесконечное множество. 9. Разложите на множители квадратный трехчлен 2 х² — 10х+12: А) (2х – 4)(х+3); В) 2(х – 2)(х -3); С) 2(х+2)(х+3); Д) (х -2)(х -3).
сколько будет 66 разделить на 15
Решите задачу: Поезд должен был проехать 360 км. Проехав 7/12 этого расстояния, поезд увеличил скорость на 5 км.ч. Найдите скорость поезда на каждом участке движения, если на весь путь было затрачено 5 часов
Як протікало життя середньовічного студента? Допоможіть будь ласка