01.04.2022

P2O5 + H2O = Закінчити рівняння можливих реакцій: (написати продукт, скласти формулу за валентністю, розставити коефіцієнти) Na2O + H20 =

Вопрос школьника по предмету Химия

P2O5 + H2O =
Закінчити рівняння можливих реакцій: (написати продукт, скласти формулу за валентністю, розставити коефіцієнти)
Na2O + H20 =

Ответ учителя по предмету Химия

Ответ:

изи

Объяснение:

изи изи изи изи изи изи

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Коля собрал на 11 грибов больше чем Алёша. Вместе собрали 35 грибов. Сколько грибов собрал каждый? Помогите
Маленькая юля нарисовала в книжке закаляку на каждой странице,номер которой делится на 3.Закаляка обиделась и нарисовала юлю в этой книжке на каждой странице,номер которой делится на 5.В результате в книге оказалось ровно 6 закаляк и 4 портрета юли.Сколько страниц в книжке? Приведите все варианты ответа и докажите,что других нет. Запишите решение и ответ.
Розвязати рівняння х-корень х-12=0
Найди среднюю температуру воздуха за неделю, если в течение семи дней недели температуры в 12 часов дня были следующие: 18,2°С; 19,4°С; 20,3°С; 22,6°С; 22,5°С; 21,0°С; 17,4°С
10,5 : 25 решите заранее спасибо
Простой окружности с радиусами 2см и 3см измерь радиусы и диаметры окружностей что ты заметил сделай вывод и нарисуй
Fill in the gaps with the right word. 1 I felt p_ _ _ _ _ _ when the man spoke to me in Chinese. 2 He never smiles. He’s such a m_ _ _ _ _ _ _ _ man.3 She’s leaving for Paris tomorrow. She’s so e_ _ _ _ _ _. 4 Karen hasn’t come back from work yet. I’m getting w_ _ _ _ _ _. 5 After working all day in the garden, Tim felt very t_ _ _ _. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!
Вместе с Юрой на разведку
Мы приходим в этот сад.

Разберите полностью предложение(синтаксический разбор.)
прочитай розповідні речення. перетвори їх на питальні й спонукальні.

не можна чіпати пташенят у гніздечку.
якщо дражнити собаку, можна наразитися на небезпеку.
Вот задание: Как ты думаешь, почему тема школьной дружбы волнует людей разного возраста? Какое значение она имеет для человека? Почему отсутствие дружбы в классе огорчает? Что для тебя означают слова 《дружный класс》? Могут ли быть друзьями все ученики класса? Ответ представь в виде заметки в классную газету. Озаглавь свою заметку, предложи, какие ещё вопросы, связанные со школьной дружбой, можно обсудить на страницах газеты или на классном часе.