04.05.2022

36*(-4) как решить…

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

Минус остается, так как плюс (у числа 36 знак плюс) на минус — минус.

36*(-4)= -144

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

омоним слово хороший, антоним слово хороший ,синоним слов
Ребята помогите охарактеризовать главного героя из рассказа «Уроки французского»Срочно пожалуйста помогите!
9*(8a-3)-8*(9a+3)=-51 пожалуйста решите с подробным решением умоляю очень срочно
вычислите 7(2), 0,4(2), 1,2(2), (1/3)2, (2 2/9)2
У какой пространственные фигуры все грани является квадратом?
Назовите определение социальной группы. Объясните, почему именно социальная группа является исходной «клеточкой» социально-сертификационной структуры общества.
1. Дыхальца (органы дыхания) насекомых располагаются в 1) груди 2) головогруди 3) голове 4) брюшке 2. Крылья у насекомых располагаются на 1) брюшке 2) груди 3) голове 4) головогруди 3. Ходильные конечности у насекомых находятся на 1) голове 2) головогруди 3) груди 4) брюшке 4. Где начинается переваривание пищи у пауков? 1)в желудке 2)в кишечнике 3)в ротовой полости 4)вне организма 5. К какому классу относят клещей? 1)ракообразных 2)насекомых 3)паукообразных 4)брюхоногих 6. Хитиновый покров у членистоногих представляет собой скелет, так как он 1)не растягивается 2)служит местом прикрепления мышц 3)находится в полости тела 4)предохраняет животных от высыхания 7. Членистоногих, у которых к грудному отделу тела прикрепляются три пары ног, относят к классу 1)ракообразных 2)паукообразных 3)насекомых 4) головоногие 8. Какая стадия отсутствует у насекомых с неполным превращением? 1)яйца 2)личинки 3)куколки 4)взрослого насекомого 9. Какие насекомые снижают численность вредителей растений? 1)вши, блохи, клопы, мухи 2)наездники, лесные муравьи 3)оводы, слепни, майские жуки, короеды 4)белянки, цветоеды 10. С полным превращением развиваются: 1)саранча и медведка 3) пчела и кузнечик 2)майский жук и бабочка белянка 4) таракан и клоп 11.На голову, грудь и брюшко тело четко расчленено у: 1)речного рака 3) клеща 2)паука-каракурта 4) мухи 12.Наличие паутинных желез — это признак: 1)скорпионов 3)клещей 2)пауков 4)клопов 13. Продукты обмена у насекомых выделяются через: 1)трахеи; 2) зеленые железы 3)почки; 4) мальпигиевы сосуды. 14. Замкнутой кровеносной системой обладает: 1) речной рак; 2) пескожил; 3) таежный клещ; 4) тарантул. 15. К ракообразным не относятся: 1)мокрицы; 2)дафнии; 3)циклопы; 4)водомерки. 16. Жить под водой способен: 1)паук-крестовик; 2)паук-серебрянка; 3) паук-птицеед; 4)каракурт. 17. Возбудителей сонной болезни переносят: 1)простейшие; 2)клещи; 3)насекомые; 4)гельминты. 18. К перепончатокрылым относятся: 1)наездники; 2)яйцееды; 3)термиты; 4)все перечисленные. 19. Мухи и комары: 1)относятся к одному отряду насекомых; 2)развиваются с неполным превращением; 3)имеют одинаковые по типу ротовые органы; 4)верны все ответы. 20. Трахеи являются органами дыхания у: 1)стрекозы 2)острицы 3)речного рака 4)устрицы 21. Ротовые органы божьей коровки по типу строения относятся к: 1)грызущим; 2)лижущим; 3)грызуще-лижущим; 4)грызуще-сосущим. 22. Какое насекомое стало только «домашним»? 1)пчела 2)таракан 3)муха 4)тутовый шелкопряд В1. Установите, в какой последовательности следует расположить типы беспозвоночных животных, учитывая усложнение их нервной системы. A)Плоские черви Б)Членистоногие B)Кишечнополостные Г)Кольчатые черви В 2. Укажите признаки класса насекомых. A)Незамкнутая кровеносная система Б)Легочное дыхание B)Замкнутая кровеносная система Г)Трахейное дыхание Д)Развитие только с полным превращением Е)Развитие с полным и неполным превращением В 3. Выберите трех представителей класса «Насекомые», развивающихся с полным превращением. A)Майский жук Б) Саранча B)Кузнечик Г) Бабочка капустница Д) Таракан Е) Муха домовая В 4. К отряду чешуекрылых относятся: А)тля; Б) божья коровка; В) комнатная моль; Г) капустная белянка; Д) азиатская саранча; Е) березовая пяденица. В 5. Какие органы выделения встречаются у членистоногих 1)протонефридии; 2)метанефридии; 3)зеленые железы; 4)жировое тело; 5)мальпигиевые сосуды; 6)почки. В 6. Найдите соответствие между классами типа Членистоногих и их представителями: А — ракообразные Б — паукообразные 1)Циклоп; 2)Балянус; 3)Каракурт; 4)Паутинный клещ; 5)Поцелуйный клоп; В 7. Установите соответствие между отрядами насекомых и типами развития. тип РАЗВИТИЯ А) с полным превращением; Б) с неполным превращением, ОТРЯД 1)Жесткокрылые(Жуки); 2)Полужесткокрылые(клопы); 3)Двукрылые; 4)Прямокрылые; 5)Таракановые; 6)Чешуекрылые (Бабочки). С 1. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. 1.Класс ракообразных — является самым многочисленным классом типа Членистоногие. 2.Тело ракообразных состоит из головогруди и брюшка. 3.Имеется 3 пары ходильных ног. 4.Перед ходильными ногами располагаются клешни. 5.Все ракообразные ведут водный образ жизни. С 2. Какое значение в жизни растений имеет выставление пчеловодами ульев на поля гречихи?
как разделить окружность на три равные части с помощью циркуля
Составить предложения со словосочетаниями: 1) Та типография… 2) У нас работы непочатый край, если… СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПЖ
Опиши 2-3 основных открытия заложивших основу современных наук