3.Сопоставив предложения, запишите их, вставьте нужную частицу.

Сколько бы (не, ни) читал стихи Пушкина, всегда открываешь для себя что-то новое. Сколько я еще (не, ни) прочитал Пушкина!
Все хвалили бригадира, кто бы с ним (не, ни) работал. Кто (не, ни) работал с бригадиром, тот не имеет представления о его умении общаться с людьми.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

3.Сопоставив предложения, запишите их, вставьте нужную частицу.

Сколько бы (не, ни) читал стихи Пушкина, всегда открываешь для себя что-то новое. Сколько я еще (не, ни) прочитал Пушкина!
Все хвалили бригадира, кто бы с ним (не, ни) работал. Кто (не, ни) работал с бригадиром, тот не имеет представления о его умении общаться с людьми.

Ответ учителя по предмету Русский язык

1. Сколько бы НИ читал стихи Пушкина, всегда открываешь для себя что-то новое.
    Сколько я еще НЕ прочитал Пушкина!

2. Все хвалили бригадира, кто бы с ним НИ работал.
    Кто НЕ работал с бригадиром, тот не имеет представления о его умении общаться с людьми.  


***Только НИ в конструкциях:
     кто бы НИ, что бы НИ, какой бы НИ, сколько бы НИ.


НЕ – отрицает, НИ – усиливает.