01.04.2022

260:4 решение помогите

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

260:4 решение помогите

Ответ учителя по предмету Математика

260:4 = 65

Ответ равен: 65

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Смысл поговорок. 1) маленькое дело лучше большого безделья 2) скорый поспех-людям на смех 3) плохое начало не к доброму концу 4) новым добром не кичись, а чего не знаешь-учись 5) малое слово большую обиду творит 6) чужого не захватывай, своего не разбрасывай 7) мягкое слово кости не ломит 8) старого дятла на гнезде не поймаешь
мне завтра в школу помогите пожалуйста сопоставьте два текста из христоматии на одну и ту же тему отрывок из книги я.ларри необыкновенные пиключения карика и вали и научно популярну статью о насекомых.выйснить отличия художественого и научного текстов.
Составить 5 цепей питания,где будут:продуценты, консументы |,||,||| порядков СРОЧНО ДАЮ 25 баллов
От чего зависит разнообразие консументов в экосистеме/
1. ______ bright colours? a) Have you ever worn b) You have never worn c) Did you ever wear 2. My sister usually does her work very ______. a) careful b) carefully c) careless d) care 3. If the taxi arrives ______, we will miss the plane. a) more late b) lately c) late d) lateness 4. Now I can see it more ______, thanks. a) clear b) clearer c) clearly d) clearlier 5. Who does the shopping in your family? — ______. a) So does my father. b) My father does. c) My father do. 6. Sally is going to make some phone calls ______ she finishes her report. a) since b) by c) after d) till 7. Do you know ______? a) whose shoes are b) whose shoes are they c) whose are shoes d) whose shoes they are 8. How to ______ communicate? a) the blinds b) blind c) the blinds people d) the blind
1.Позначте рядок, у якому всі слова — числівники.а) тридцять, сім, восьмий, мільярд;б) один, десяток, мільйон, тисяча;в) три, трійка, утретє, тринадцять;г) шістдесят, вісімка, вісімсот, троє.2.Визначте речення, у якому використано числівник.а) Десятки років читають люди ці книги.б) Козацькі курені ділилися на сотні.в) Сто десять років прожив цей дідусь.г) Така оцінка, як трійка, його не задовольняла.3.Позначте рядок, у якому всі числівники пишуться окремо.а) Триста/двадцять, тридцять/три, сто/сім, дві/третіх;б) трьох/сот, вісімдесят/шість, шіст/надцятеро, двісті/п’ятдесят;в) сто/одинадцять, шіст/десят, двадцять/п’ятий, сто/сьомий;г) сто/тисячний, триста/сороковий, двадцять/два; сім/надцятий.4.Виділіть речення, яке слід відредагувати.а) Реве віл на сто гір, на сто кроків, на сто потоків (Народна творчість).б) Головата, дженджуриста, сорочок наділа триста, а нога одна (Народна творчість).в) Що то за птах, що на вісьмох гонах? (Народна творчість).г) У сім няньок дитина без носа {Народна творчість).5.Позначте речення, у якому вжито дробовий числівник.а) Уздовж дороги тягнуться кактуси до двох цілих і п’яти десятих метра заввишки.б) Північна територія займає п’яту частину площі всієї Австралії.в) Він зайняв шосте місце з десяти.г) Три великих цілих яблука лежали на столі.
Помогите пожалуйста, сочинение на тему «Самымі галоўнымі якасцямі асобы я лічу».
Можно и на русском и на белорусском языке))) Заранее спасибо :)
Зо таке пиріг дружби з гармидер у школі
какую среднюю мощность развивает человек с массой 70 кг поднимающийся на 5 этаж за 2 мин , если высота одного этажа 3 м
дела, приносят, помощь, людям, и, добрые, другим, счастье. Надо составить предложение